下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法，正確的是（ ）

A．物體溫度升高，一定是吸收了熱量

B．物體內(nèi)能增加時，溫度一定會升高

C．在質(zhì)量相同的前提下，溫度升高得多的物體吸收的熱量不一定多

D．物體的內(nèi)能減小時，一定是放出了熱量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆海南省三亞市初三第三次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時，小明作出了如下猜想：

導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān)．

實驗室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示．

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

（1）按照圖1所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實驗電路，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過觀察 來比較導(dǎo)體電阻的大�。�

（2）為了驗證上述猜想①，應(yīng)該選用編號 兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實驗．

（3）分別將A和D兩電阻絲接入圖1電路中M、N兩點間，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：當(dāng)長度和橫截面積相同時，導(dǎo)體電阻跟 有關(guān)．

（4）要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能，就需要測量導(dǎo)體的電阻，小明的實驗方案和操作過程均正確，兩表的連接和示數(shù)如圖2所示．但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小，這樣會導(dǎo)致實驗誤差 ，解決這一問題的措施是 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆海南省三亞市初三第二次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中能夠說明分子做無規(guī)則運動的是（ ）

A．春天花香撲鼻 B．夏天烏云滾滾 C．秋天落葉紛紛 D．冬天雪花飛舞

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東省深圳市初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示電路中，開關(guān)能同時控制兩盞燈，若一盞燈的燈絲斷了，不影響另一盞燈的工作的電路是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東省深圳市初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

小芳用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一輕小物體，發(fā)現(xiàn)輕小物體被吸引，則該輕小物體（ ）

A．一定帶正電

B．可能帶正電，也可能不帶電

C．一定帶負(fù)電

D．可能帶負(fù)電，也可能不帶電

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省十堰市房縣初二段考物理卷（解析版） 題型：計算題

有一艘停在水面上的汽艇發(fā)出汽笛聲，在6s后聽到經(jīng)高山反射回來的回聲，試計算高山和汽艇間的距離是多少米？

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省十堰市房縣初二段考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，去掉罐頭盒的蓋子，給它蒙上橡皮膜，并用橡皮筋扎緊．把開孔的底端對著燭焰，敲橡皮膜，觀察到燭焰 （選填“會”或“不會”）搖晃甚至熄滅，這說明 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北黃石陽新縣黃顙口中學(xué)初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

物質(zhì)

溫度（℃）

速度（m/s）

空氣

20

340

水

20

1450

松木

20

3320

鐵

20

4900

某中學(xué)物理活動小組同學(xué)查閱資料，得到聲音在某些物質(zhì)中的傳播速度（見下表）． 一根足夠長且裸露在地面的鐵管，管中充滿水．當(dāng)氣溫為20℃時，小組中的一位同學(xué)在鐵管的一端敲擊一下，在管的另一端的同學(xué)最多能聽到 次敲擊聲．如果聽到最后一次敲擊聲離敲擊時間為1.2s，則這條直鐵管長約為 m．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖將兩個頻率相同的音叉靠近放在桌上，用橡皮錘敲擊其中一個，使其發(fā)聲．然后再把橡皮錘壓在此音叉上，使它停止振動，這時未被敲擊的音叉也振動發(fā)聲．本實驗不能說明（ ）

A．聲音的傳播需要介質(zhì)

B．兩音叉產(chǎn)生共鳴

C．空氣可以傳聲

D．聲波能夠傳遞能量

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