【題目】一瓶食用醋用去一半后，則剩下的醋

A. 質(zhì)量、體積、密度均減為原來的一半

B. 體積減為原來的一半，密度保持不變

C. 質(zhì)量減為原來的一半，密度減為原來的一半

D. 體積減為原來的一半，密度減為原來的一半

【答案】B

【解析】

質(zhì)量是物體中含有物質(zhì)的多少，質(zhì)量是物體的屬性，密度是某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量，密度是物質(zhì)的特性，一般不隨體積而改變．

醋用去一半，含有的物質(zhì)變少了，所以質(zhì)量變少，成為原來一半；一瓶醋變成半瓶，故體積也變?yōu)橐话�；醋這種物質(zhì)沒變，代表一類物質(zhì)特性的密度就不變。故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明開著空調(diào)看電視,媽媽打開電飯鍋?zhàn)鲲垥r(shí),家里的自動(dòng)空氣開關(guān)“跳閘”了,“跳閘”的原因可能是__。 小明家自動(dòng)空氣開關(guān)上的銘牌如圖所示,由此判斷他家的電路允許使用的用電器總功率最大為____W。

DZ47-70

A

最大工作電流

10 A

漏電電流

≤30 mA

額定電壓

220 V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于彈性形變概念，下列理解正確的是

A. 物體形狀改變叫彈性形變

B. 一根鐵絲用力折彎后的形變就是彈性形變

C. 物體在外力停止作用后，能夠恢復(fù)原狀的形變叫彈性形變

D. 物體在外力作用后的形變叫做彈性形變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯，為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時(shí)的保溫效果，小明按照科學(xué)探究的程度，明確了具體的探究問題，選擇了適當(dāng)?shù)钠鞑�，在控制變量的前提下，在室�?nèi)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，得到了一段時(shí)間內(nèi)，甲、乙兩種保溫杯內(nèi)的水的溫度的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖所示．請(qǐng)你根據(jù)圖像所提供的信息回答以下問題：

（）小明探究實(shí)驗(yàn)問題中的自變量是__________，因變量是__________．（選填選項(xiàng)前的字母）

A．水的溫度 B．水冷卻的時(shí)間 C．保溫杯的品牌

（）根據(jù)圖像比較甲、乙兩種保溫杯的保溫效果：__________．（選填選項(xiàng)前的字母）

A．甲保溫杯的保溫效果好 B．乙保溫杯的保溫效果好C．甲、乙兩種保溫杯的保溫效果一樣好

（）請(qǐng)據(jù)圖像估計(jì)實(shí)驗(yàn)過程中第不時(shí)的室溫：__________ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有質(zhì)量為5kg的鋁塊，將它加熱到50℃，其質(zhì)量_____；把它熔化成液態(tài)鋁，其質(zhì)量_____；把它鑄成零件送到太空，其質(zhì)量_____。（選填“變大”“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明身高1.70m，站在豎直放置的平面鏡前1m處，鏡中他的像的高度等于______m，他遠(yuǎn)離平面鏡運(yùn)動(dòng)過程中，鏡中的像的大小______（選填“變大”、“不變”、“變小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某�！�”活動(dòng)小組前往酒廠考察，同學(xué)們了解到，釀制白酒是先把發(fā)酵的糧食里的酒精從酒精糟中蒸煮汽化出來，其裝置見圖所示．因?yàn)槠鼰�，所以需要在鍋灶下加熱，蒸鍋�?shí)際是一個(gè)汽化池，將其封閉后僅與輸氣箱相通，然后“氣酒”引入冷凝池，再注入儲(chǔ)酒罐．罐中的白酒的度數(shù)很高，一般不能直接飲用，需要與適量的水勾兌才能出售，有關(guān)行業(yè)規(guī)定如下：白酒的“度數(shù)”是指氣溫在時(shí)（常溫下），白酒所含酒精的毫升數(shù)，已知水的密度為，酒精的密度為， 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為，酒精的沸點(diǎn)為，據(jù)此試回答：

（）該廠生產(chǎn)的每瓶裝“、”的白酒的質(zhì)量是多少千克？

（）常溫下，每瓶裝“、度”的白酒的密度是多少千克/米？（不考慮勾兌時(shí)體積的變化）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦獲年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，閱讀關(guān)于她研究過程中的一段描述，回答問題．

屠呦呦與同事一起查閱了大量藥方，最后整理了一個(gè)多種包括青蒿在內(nèi)的草藥《抗瘧單驗(yàn)方集》，從中找出了現(xiàn)在頻率較高的抗瘧中草藥或方劑．可在最初的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中，青蒿的效果并不出彩，屠呦呦也一度陷入僵局． 年下半年，屠呦呦從東晉葛洪所著的《肘后備急方》一書中受到了啟發(fā)．書中記載了“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之”的內(nèi)容，屠呦呦由此認(rèn)為高溫有可能對(duì)青蒿有效成分造成破壞，從而影響療效．于是，她降低了提取溫度，由乙醇提取改為用沸點(diǎn)更低的乙醚提取，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，乙醚提取法的提取物對(duì)于鼠瘧的猴瘧的抑制率均達(dá)到！1972年，該成果得到得視，研究人員從這一提取物中提煉出抗瘧有效成分青蒿素．

（）最初屠呦呦提取的青蒿素抗瘧效果并不好，屠呦呦由此認(rèn)為__________有可能對(duì)青蒿有效成分造成破壞，從而影響療效；
（）屠呦呦改用乙醚來提取青蒿素，因?yàn)橐颐训?/span>__________，加熱的過程中乙醚__________（填物態(tài)變化的名稱），實(shí)現(xiàn)在了較低溫度下成功提取抗瘧成分青蒿素．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】最先研究電流與電壓、電阻之間的關(guān)系，并得出三者之間關(guān)系的科學(xué)家是

A. 歐姆 B. 安培 C. 奧斯特 D. 焦耳

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