下面是薛理和柯雪同學設(shè)計的“測食用油密度”的實驗方案:
(1)薛理的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測得的食用油密度的表達式是:ρ=________.
(2)柯雪同學的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi),再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4(如圖再讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2.其測得的食用油密度的表達式是:
ρ=________.
(3)如圖是按柯雪實驗方案進行實驗的情況,請將實驗的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中.
燒杯和油的總質(zhì)量(g)燒杯和剩余油的總質(zhì)量(g)倒出油的質(zhì)量(g)倒出油的體積(cm3油的密度(g/cm3
34.1
(4)薛理的實驗方案中有什么缺陷?________.
對實驗結(jié)果有什么影響?________.

解:(1)用調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,食用油的質(zhì)量為m2-m1,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),量筒內(nèi)食用油的體積為V1
食用油密度的表達式是:ρ==
(2)在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi),再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4,
倒入量筒的食用油的質(zhì)量為m3-m4,
讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2,
食用油密度的表達式是:ρ==
(3)燒杯和剩余油的總質(zhì)量:m'=10g+10g+5g+2g+0.3g=17.3g,
倒入量筒中食用油的質(zhì)量為:m=m0-m'=34.1g-17.3g=16.8g,
食用油的體積:V=20ml=20cm3
食用油的密度是:ρ===0.84g/cm3
(4)薛理的實驗中燒杯內(nèi)的油不可能全部倒入量筒內(nèi),使倒入量筒的食用油質(zhì)量小于測量值,即食用油的質(zhì)量測量值偏大,體積是準確的,所以食用油的密度測量值偏大.
故答案為:(1);(2);(3)17.3;16.8;20;0.84;(4)燒杯內(nèi)的油不可能全部倒入量筒內(nèi);測得液體的密度偏大.
分析:無論薛理還是柯雪的實驗,都要找到食用油的質(zhì)量和體積,根據(jù)密度公式列出食用油的密度表達式.
燒杯和剩余食用油的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對應的刻度值.
知道燒杯和食用油的總質(zhì)量,以及燒杯和剩余食用油的質(zhì)量,求出倒入量筒的食用油的質(zhì)量,再讀出食用油的體積,根據(jù)密度公式求出食用油的密度.
薛理的實驗中燒杯內(nèi)的食用油不可能全部倒入量筒中,會沾在燒杯壁上,使質(zhì)量測量值大于倒入量筒中食用油的質(zhì)量.
點評:對于薛理的這種實驗步驟是不合理的,會使實驗結(jié)果偏大,不要采用這種方法,要采用柯雪的實驗步驟.
分析密度實驗中測量值偏大還是偏小的問題,一定要分析質(zhì)量和體積,哪個是準確的,哪個是偏大還是偏小的,最后根據(jù)密度公式判斷最后結(jié)果.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?揚州模擬)下面是薛理和柯雪同學設(shè)計的“測食用油密度”的實驗方案:
(1)薛理的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測得的食用油密度的表達式是:ρ=
m2 -m1
V1
m2 -m1
V1

(2)柯雪同學的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi),再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4(如圖再讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2.其測得的食用油密度的表達式是:
ρ=
m3 -m4
V2
m3 -m4
V2

(3)如圖是按柯雪實驗方案進行實驗的情況,請將實驗的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中.
燒杯和油的總質(zhì)量(g) 燒杯和剩余油的總質(zhì)量(g) 倒出油的質(zhì)量(g) 倒出油的體積(cm3 油的密度(g/cm3
34.1
(4)薛理的實驗方案中有什么缺陷?
燒杯內(nèi)的油不可能全部倒入量筒內(nèi)
燒杯內(nèi)的油不可能全部倒入量筒內(nèi)

對實驗結(jié)果有什么影響?
測得液體的密度偏大
測得液體的密度偏大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:江蘇模擬題 題型:實驗題

下面是薛理和柯雪同學設(shè)計的“測食用油密度”的實驗方案:
(1)薛理的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測得的食用油密度的表達式是:ρ=______________
(2)柯雪同學的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi),再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4(如圖再讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2。其測得的食用油密度的表達式是: ρ=______________
(3)如圖是按柯雪實驗方案進行實驗的情況,請將實驗的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中。
(4)薛理的實驗方案中有什么缺陷?_____________________________。
對實驗結(jié)果有什么影響?________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2013年江蘇省揚州市中考適應性考試物理試卷(解析版) 題型:解答題

下面是薛理和柯雪同學設(shè)計的“測食用油密度”的實驗方案:
(1)薛理的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測得的食用油密度的表達式是:ρ=______.
(2)柯雪同學的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi),再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4(如圖再讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2.其測得的食用油密度的表達式是:
ρ=______.
(3)如圖是按柯雪實驗方案進行實驗的情況,請將實驗的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中.
燒杯和油的總質(zhì)量(g)燒杯和剩余油的總質(zhì)量(g)倒出油的質(zhì)量(g)倒出油的體積(cm3油的密度(g/cm3
34.1
(4)薛理的實驗方案中有什么缺陷?______.
對實驗結(jié)果有什么影響?______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2011年江蘇省揚州市中考物理適應性測試試卷(解析版) 題型:解答題

下面是薛理和柯雪同學設(shè)計的“測食用油密度”的實驗方案:
(1)薛理的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測得的食用油密度的表達式是:ρ=______.
(2)柯雪同學的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi),再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4(如圖再讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2.其測得的食用油密度的表達式是:
ρ=______.
(3)如圖是按柯雪實驗方案進行實驗的情況,請將實驗的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中.
燒杯和油的總質(zhì)量(g)燒杯和剩余油的總質(zhì)量(g)倒出油的質(zhì)量(g)倒出油的體積(cm3油的密度(g/cm3
34.1
(4)薛理的實驗方案中有什么缺陷?______.
對實驗結(jié)果有什么影響?______.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案