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【題目】下列說法中正確的是(
A.把掉在地上的物理課本撿回桌面,做功約為20J
B.一名中學生的體積大約是0.5m3
C.成年人步行的速度是4km/h
D.天然氣是可再生能源

【答案】C
【解析】解: A、課本的質量約為m=200g=0.2kg,受到的重力G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,桌子的高度約為h=1m,
把掉在地上的物理課本撿回桌面,克服課本的重力所做的功W=Gh=2N×1m=2J,故A錯誤;
B、中學生的質量約為m=50kg,其密度與水的密度接近,
由ρ= 得,中學生的體積:
V= = =0.05m3 , 故B錯誤;
C、成年人步行的速度大約為v=1.1m/s=3.96km/h≈4km/h,故C正確;
D、煤、石油和天然氣是化石能源,不可在短時間內形成,屬于不可再生能源,故D錯誤.
故選:C.
【考點精析】利用功的計算對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知功的計算公式:W = F S;F 表示力,單位:牛( N ) . S 表示距離,單位:米(m)W表示功, 功的單位就是! 米 . 叫作焦耳.即:1 J = 1N·m.

練習冊系列答案
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【題目】這是滑雪比賽過程中運動的軌跡如圖所示,不計空氣阻力,下列說法正確的是(
A.從a點向b點運動過程中,重力勢能全部轉化為動能
B.在c和a點動能都為0,但c點重力勢能小于a點
C.從c點下落到d點過程中,重力勢能轉化為動能
D.在a點和e點都處于靜止狀態(tài),因此機械能相等

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【題目】小麗做測量小燈泡電功率的實驗(小燈泡標有“2.5V”字樣)
(1)如圖甲所示,小麗所接的實驗電路存在連接錯誤,但只需改動一根導線,即可使電路連接正確,請你在應改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法;
(2)電路連接正確后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數,接下來應進行的操作是
A.更換小燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)實驗過程中,當電壓表示數為V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數如圖乙所示,其值為A,小燈泡的額定功率為W.

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【題目】下圖是某同學設計的測風速的裝置,圖中探頭、金屬桿和滑動變阻器的滑片P相連,可上下移動.現(xiàn)要求:當風吹過探頭時,滑動變阻器的滑片P向上移動,且風速增大時電壓表的示數增大.以下四個圖中符合要求的是(
A.
B.
C.
D.

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【題目】李強是個善于觀察與思考的學生.
(1)他發(fā)現(xiàn):家里洗菜池中裝滿水時,提起橡皮塞比較費力.說明:水對池底的橡皮塞有向下的壓強.圖甲實驗現(xiàn)象證明 . 圖乙中一個兩端扎有橡皮膜的長方體塑料小桶分別水平、豎直放入水中,現(xiàn)象進一步證明液體內向各個方向都有壓強.
(2)圖丙中,若將蒙上橡皮膜的空金屬盒放在液體里,U形管左右兩側液面就會產生高度差,高度差的大小反映了薄膜所受 . 若想用此儀器探究液體內部壓強與深度的關系,如何進行實驗?
(3)李強同學利用微小壓強計探究出了在同種液體的同一深度,液體向各個方向的壓強 , 他想只要能夠計算出同一深度液體向下的壓強,則其它方向的壓強就可以知道了.于是他利用所學過的相關物理知識對液體內部壓強的計算公式進行了推導.請通過以下提示將這個公式推導出來. 如圖丁,設想在密度為ρ的液體中,液面下h處有一個水平放置的“平面”,平面上有一個長方體液柱,請推證液面下深度為h處液體壓強計算公式
(4)李強同學又想到生活中很多物體在水中會受到浮力,他再次仔細觀察圖乙中的實驗現(xiàn)象,明白了浮力產生的原因是:
(5)如圖戊所示的裝置,容器中間用隔板分成大小相同且互不相通的A,B兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉.橡皮膜兩側壓強不相等時,會向壓強小的一側凸起.小可同學用該裝置做“探究液體壓強是否跟液體密度、液體深度有關”的實驗.請你針對該實驗裝置從實驗設計的合理性、實驗過程的可操作性、實驗結果的可靠性等方面寫出一條評估意見.

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【題目】如圖所示,重為700N的工人用450N拉力將重為800N的重物勻速提升10m,他做的有用功是J,該滑輪組的機械效率是 , 請你寫出一種提高該滑輪組機械效率的方法

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【題目】蠟燭在如圖所示的位置光屏上成清晰的像.下列說法正確的是(
A.由圖可知凸透鏡的焦距是20cm
B.圖中的成像特點與照相機的成像原理相同
C.圖中若用遮光板擋住凸透鏡的上半部分,光屏上只出現(xiàn)像的下半部分
D.若保持凸透鏡不動,互換蠟燭和光屏,光屏上會出現(xiàn)清晰縮小的像

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【題目】如圖1所示,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為12V.閉合開關S后,當滑片P從最右端滑到最左端的過程中,小燈泡的I﹣U關系圖象如圖2所示.則(
A.小燈泡的額定功率為24W
B.燈絲的電阻保持不變
C.滑動變阻器的最大阻值為9Ω
D.電源電壓為12V

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【題目】在相距20km的甲、乙兩地之間有兩條輸電線,已知每1m輸電線的電阻為0.01Ω.現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生短路,為確定短路位置,檢修員利用電壓表、電流表和電源接成如圖所示電路進行檢測,當電壓表的示數為1.5V時,電流表示數為30mA.則短路處距甲地一條輸電線的電阻為Ω,短路位置距甲地的距離為km.

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