1.某同學(xué)在做“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一把刻度尺的上面,再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在刻度尺上.點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)刻度尺的作用是便于比較物與像到平面鏡距離關(guān)系;
(2)兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像的大小的關(guān)系;
(3)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能(填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的燭焰的像.這說(shuō)明平面鏡成的是虛像.
(4)將鏡前的蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),鏡中的像將不變(填“變大”、“不變”或“變小”),移動(dòng)蠟燭B能與蠟燭A的像重合(填“能”或“不能”).

分析 (1)要比較像與物的位置關(guān)系,需借助刻度尺;用刻度尺測(cè)出兩支蠟燭到玻璃板的距離便可得出像和物體到平面鏡的距離相等.
(2)在實(shí)驗(yàn)中為了便于研究像的特點(diǎn)與位置,用了兩支相同的蠟燭,將另一支蠟燭放在像的位置與像進(jìn)行比較,運(yùn)用了替代法.
(3)光屏只能接收實(shí)像,不能接收虛像,而平面鏡成的是虛像.
(4)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)--像與物體等大,可解答此題.

解答 解:
(1)在實(shí)驗(yàn)中用到刻度尺,但刻度尺并不是測(cè)量像、物的大小用的,而是測(cè)像到鏡的距離、物到鏡的距離,然后比較二者關(guān)系.
(2)兩只蠟燭大小相同,后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合,這樣就證明了像與物大小相同,所以兩只蠟燭等長(zhǎng)是為了比較像與物大小關(guān)系.
(3)因?yàn)楣馄林荒芙邮諏?shí)像,不能接收虛像,而平面鏡成的是虛像,
所以如果在蠟燭A像的位置放一個(gè)光屏,光屏上不會(huì)承接到像,從而驗(yàn)證了平面鏡所成的像是虛像.
(4)因?yàn)槠矫骁R成像的特點(diǎn)之一是像與物體等大,與物距大小無(wú)關(guān),
所以如果把蠟燭A向鏡面移動(dòng)一段距離,又移動(dòng)蠟燭B去與蠟燭A的像比較,會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭A像的大小不變.
故答案為:(1)到平面鏡距離;(2)大。唬3)不能;虛;(4)不變;能.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)及其應(yīng)用.這是光學(xué)中的一個(gè)重點(diǎn),也是近幾年來(lái)中考經(jīng)常出現(xiàn)的題型,要求學(xué)生熟練掌握,并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.讀出測(cè)量?jī)x器的示數(shù)或填寫現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)圖1彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2.6N;
(2)圖2物體的質(zhì)量是0.024kg;
(3)圖3量筒內(nèi)液體的體積是50mL;
(4)圖4是觀察氣體擴(kuò)散現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).
(5)圖5是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置,利用它的原理制成發(fā)電機(jī).

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(1)尋找方法:在水中加入一些紅色高錳酸鉀顆粒,通過(guò)顆粒的運(yùn)動(dòng)來(lái)反映水的流動(dòng),這種方法在物理學(xué)中稱為轉(zhuǎn)換法.
(2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):將水裝入環(huán)形玻璃容器,如圖所示,將高錳酸鉀顆粒放至a點(diǎn),給該處加熱,發(fā)現(xiàn)顆粒按照a→b→c→d→a的順序運(yùn)動(dòng)起來(lái).
(3)得出結(jié)論:從底部加熱,水會(huì)循環(huán)流動(dòng)起來(lái),很快使水的溫度升高,這種現(xiàn)象叫做對(duì)流,能發(fā)生在各種氣體和液體中,因此,家中的暖氣片應(yīng)該安裝在房間的底部.(填“頂部”或“底部”)
(4)剛才小組的探究過(guò)程是:提出問(wèn)題→猜想→尋找方法→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→得出結(jié)論.

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16.銅的密度是8.9×103kg/m3.一塊銅鋸去一半,剩下一半的密度為8.9×103kg/m3,合8.9g/cm3

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