把一個(gè)鬧鐘放在真空罩里，在不斷的向外抽氣直到抽成真空的過(guò)程中（如圖），我們聽(tīng)到鬧鐘的聲音________，這是因?yàn)開(kāi)_______的緣故，最后無(wú)論怎么抽氣還能聽(tīng)到鬧鐘的微弱滴答聲，這是________的緣故．

減小    空氣減少    固體能夠傳聲
分析：聲音可以在固體、液體和氣體中傳播，沒(méi)有介質(zhì)，聲音將無(wú)法傳播．
解答：
把一個(gè)鬧鐘放在真空罩里，在不斷的向外抽氣直到抽成真空的過(guò)程中，我們聽(tīng)到鬧鐘的聲音減小，這是因?yàn)檎婵照种锌諝鉁p少的緣故，最后無(wú)論怎么抽氣還能聽(tīng)到鬧鐘的微弱滴答聲，這是固體能夠傳聲的緣故．
故答案為：減��；空氣減少；固體能夠傳聲．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的是聲音傳播的條件，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，注意力容易集中到空氣傳聲而忽略了固體的傳聲．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)你對(duì)下面物理實(shí)驗(yàn)情景進(jìn)行分析并得出結(jié)論．
（1）把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)（如圖1所示），逐漸抽出其中的空氣聽(tīng)到的聲音越來(lái)越小，最后幾乎聽(tīng)不到鬧鈴聲，這說(shuō)明
真空不能傳聲
真空不能傳聲
．
（2）把凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光（如圖2所示），在凸透鏡下面光屏上得到一個(gè)又小又亮的光斑，這說(shuō)明凸透鏡
對(duì)光有會(huì)聚作用
對(duì)光有會(huì)聚作用
．
（3）把裝滿水的杯子蓋上硬紙片倒置過(guò)來(lái)后，杯口的紙片不會(huì)掉下來(lái)（如圖3所示），這說(shuō)明
大氣壓的存在
大氣壓的存在
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

24、請(qǐng)你對(duì)下面物理實(shí)驗(yàn)情景進(jìn)行分析并得出結(jié)論．
（1）把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)（如圖所示），逐漸抽出其中的空氣聽(tīng)到的聲音越來(lái)小，最后幾乎聽(tīng)不到鬧鈴聲，這說(shuō)明
聲音不能在真空中傳播
．

（2）把凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光（如圖所示），在凸透鏡下面光屏上得到一個(gè)又小又亮的光斑，這說(shuō)明凸透鏡
對(duì)光有會(huì)聚作用
．

（3）小明有一個(gè)電路盒，面板上有L1、L2燈各一只，兩個(gè)開(kāi)關(guān)S1、S2，一個(gè)電流表．在不打開(kāi)盒子的情況下，他讓小紅探究盒內(nèi)的電路結(jié)構(gòu)．為此，小紅做了如下實(shí)驗(yàn)：
只閉合開(kāi)關(guān) S1 S2 S1和S2
燈泡的發(fā)光情況 L1 亮 不亮 亮
L2 不亮 不亮 亮
電流表示數(shù) I1=0.2A I2=0 I3=0.2A

根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況，請(qǐng)你在右上方的方框內(nèi)畫(huà)出盒內(nèi)電路的電路圖，并在圖中標(biāo)明電流表的正負(fù)接線柱．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)鬧鐘放在真空罩里，在不斷的向外抽氣直到抽成真空的過(guò)程中（如圖），我們聽(tīng)到鬧鐘的聲音
減小
減小
，這是因?yàn)?!--BA-->
空氣減少
空氣減少
的緣故，最后無(wú)論怎么抽氣還能聽(tīng)到鬧鐘的微弱滴答聲，這是
固體能夠傳聲
固體能夠傳聲
的緣故．

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科目：初中物理 來(lái)源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　滬粵八年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第2期　總第158期 滬粵版 題型：058

小明把一個(gè)把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)(如圖所示)，逐漸抽出其中的空氣，發(fā)現(xiàn)聽(tīng)到的鈴聲越來(lái)越小，最后幾乎聽(tīng)不到了．

(1)小明聽(tīng)到鈴聲越來(lái)越弱是因?yàn)開(kāi)_______，由此得出真空________(選填“能”或“不能”)傳播聲音．

(2)在實(shí)驗(yàn)中，小明并沒(méi)有完全聽(tīng)不到鈴聲，可能是因?yàn)椋?/P>

①________________________；

②________________________．

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