（2011?攀枝花）在兩塊相同的玻璃片上，小明同學(xué)分別滴一滴質(zhì)量相同的水，如圖所示，觀察圖中情景可知，他主要研究蒸發(fā)快慢與下列何種因素有關(guān)？（　�。�
分析：由圖知：質(zhì)量相同的兩滴水的表面積不同，由此可猜想出小明的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/div>
解答：解：觀察圖中情景，兩滴水的表面積不同，顯然，小明同學(xué)研究的是蒸發(fā)快慢與水的表面積的關(guān)系；
故選A．
點(diǎn)評：加快蒸發(fā)的方法有很多，要注意結(jié)合題意進(jìn)行有針對性的選擇和判斷，以免造成錯誤的解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?攀枝花）如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S 后，將滑動變阻器R2的滑片P 向右移動，在此過程中，電流表A 示數(shù)將
變大
，電壓表V1示數(shù)將
變大
變大
，電壓表V2 示數(shù)將
變小
變小
．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?攀枝花）如圖所示的電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，燈L1和L2均發(fā)光．一段時間后，一盞燈突然熄滅，而電流表和電壓表的示數(shù)都不變，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?攀枝花）如圖所示，畫出光線通過透鏡后的光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?攀枝花）如圖所示的電路圖中，R1=20Ω，R2=15Ω，電源電壓不變．（設(shè)小燈泡的電阻不變）
（1）當(dāng)S1、S2都閉合時，電流表A1的示數(shù)為1.2A，小燈泡恰好正常發(fā)光，則電源電壓是多少？
（2）當(dāng)S1、S2都斷開時，電流表A2的示數(shù)為0.1A，則此時小燈泡的電功率為多少？
（3）求小燈泡的額定功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?攀枝花）如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，能夠演示奧斯特實(shí)驗(yàn)的是（　�。�

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