北京奧運(yùn)會(huì)上舉重運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行比賽時(shí)，第一階段把杠鈴拿起并舉過頭頂，第二階段使杠鈴在空中靜止3 s．在此過程中，有關(guān)運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做功的情況，下列說法中正確的是

[　　]
A．

在第一階段內(nèi)做了功

B．

在第二階段內(nèi)做了功

C．

在兩個(gè)階段內(nèi)一直都在做功

D．

在兩個(gè)階段內(nèi)都沒有做功

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?龍巖）2008年8月北京奧運(yùn)會(huì)上龍巖籍選手獲得三枚金牌．
（1）何雯娜獲得女子蹦床個(gè)人金牌．何雯娜向下壓蹦床這一過程中，何雯娜的
動(dòng)
動(dòng)
能轉(zhuǎn)化為蹦床的
彈性勢(shì)
彈性勢(shì)
能．
（2）林丹獲得羽毛球男子單打金牌．球拍擊打羽毛球時(shí)兩者均要形變，說明力的作用是
相互
相互
的；球拍擊球的效果，使球的運(yùn)動(dòng)方向和速度大小發(fā)生了變化，說明力可以使物體的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
發(fā)生改變．
（3）張湘祥獲得男子舉重62kg級(jí)金牌．他在舉重過程中大約要把杠鈴舉高
2（1.7～2.2均可）
2（1.7～2.2均可）
m，舉起杠鈴保持3s不動(dòng)，裁判示意成功．在保持不動(dòng)這一時(shí)間內(nèi)他對(duì)杠鈴做功
0
0
J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

北京奧運(yùn)會(huì)上，許多比賽項(xiàng)目涉及到了物理知識(shí)，下列分析中不正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2008年8月北京奧運(yùn)會(huì)上龍巖籍選手獲得三枚金牌．
（1）何雯娜獲得女子蹦床個(gè)人金牌．何雯娜向下壓蹦床這一過程中，何雯娜的________能轉(zhuǎn)化為蹦床的________能．
（2）林丹獲得羽毛球男子單打金牌．球拍擊打羽毛球時(shí)兩者均要形變，說明力的作用是________的；球拍擊球的效果，使球的運(yùn)動(dòng)方向和速度大小發(fā)生了變化，說明力可以使物體的________發(fā)生改變．
（3）張湘祥獲得男子舉重62kg級(jí)金牌．他在舉重過程中大約要把杠鈴舉高_(dá)_______m，舉起杠鈴保持3s不動(dòng)，裁判示意成功．在保持不動(dòng)這一時(shí)間內(nèi)他對(duì)杠鈴做功________J．

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科目：初中物理 來源：龍巖 題型：填空題

2008年8月北京奧運(yùn)會(huì)上龍巖籍選手獲得三枚金牌．
（1）何雯娜獲得女子蹦床個(gè)人金牌．何雯娜向下壓蹦床這一過程中，何雯娜的______能轉(zhuǎn)化為蹦床的______能．
（2）林丹獲得羽毛球男子單打金牌．球拍擊打羽毛球時(shí)兩者均要形變，說明力的作用是______的；球拍擊球的效果，使球的運(yùn)動(dòng)方向和速度大小發(fā)生了變化，說明力可以使物體的______發(fā)生改變．
（3）張湘祥獲得男子舉重62kg級(jí)金牌．他在舉重過程中大約要把杠鈴舉高_(dá)_____m，舉起杠鈴保持3s不動(dòng)，裁判示意成功．在保持不動(dòng)這一時(shí)間內(nèi)他對(duì)杠鈴做功______J．

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科目：初中物理 來源：2009-2010學(xué)年湖北省黃岡市浠水縣九年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

2008年8月北京奧運(yùn)會(huì)上龍巖籍選手獲得三枚金牌．
（1）何雯娜獲得女子蹦床個(gè)人金牌．何雯娜向下壓蹦床這一過程中，何雯娜的    能轉(zhuǎn)化為蹦床的    能．
（2）林丹獲得羽毛球男子單打金牌．球拍擊打羽毛球時(shí)兩者均要形變，說明力的作用是    的；球拍擊球的效果，使球的運(yùn)動(dòng)方向和速度大小發(fā)生了變化，說明力可以使物體的    發(fā)生改變．
（3）張湘祥獲得男子舉重62kg級(jí)金牌．他在舉重過程中大約要把杠鈴舉高    m，舉起杠鈴保持3s不動(dòng)，裁判示意成功．在保持不動(dòng)這一時(shí)間內(nèi)他對(duì)杠鈴做功    J．

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