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13.太陽能熱水器是直接用太陽能給水加熱的裝置,下面是小明家的太陽能熱水器某天在陽光照射下的相關信息
太陽照射時間/h裝水量/kg吸熱板面積/m3水升高的溫度/℃水的比熱容/J•(kg•℃)-1太陽輻射功率/J•(m3h)-1
101002.5504.2×1031.68×106
其中太陽能輻射功率是指1h內投射到1m2面積上的太陽能.求:
(1)水在10h內吸收的熱量.
(2)該太陽能熱水器的能量轉化效率.
(3)與煤燃燒相比,太陽能熱水器有什么優(yōu)缺點?(各寫出一條)

分析 (1)由表中數據知道水的質量、水的比熱容、水的溫度升高值,利用吸熱公式Q=cm△t求水吸收的熱量(有用能量);
(2)由太陽輻射功率知道1h內投射到1m2面積上的太陽能,據此求出10h吸收的太陽能(總能量),再利用效率公式求太陽能熱水器的能量轉化效率.
(3)太陽的優(yōu)點很多,如太陽能作為一種新能源,它與常規(guī)能源相比有三大特點:
第一:它是人類可以利用的最豐富的能源.取之不盡,用之不竭.
第二:地球上,無論何處都有太陽能,可以就地開發(fā)利用,不存在運輸問題,尤其對交通不發(fā)達的農村、海島和邊遠地區(qū)更具有利用的價值.
第三:太陽能是一種潔凈的能源.在開發(fā)利用時,不會產生廢渣、廢水、廢氣、也沒有噪音,更不會影響生態(tài)平衡.絕對不會造成污染和公害.
但雨天或陰天時無法使用.

解答 解:(1)水吸收的熱量(有用能量):
Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×100kg×50℃=2.1×107J;
(2)10h太陽能熱水器吸收的太陽能(總能量):
Q=1.68×106J/(m2•h)×2.5m2×10h=4.2×107J,
η=$\frac{{Q}_{吸}}{{Q}_{總}}$×100%=$\frac{2.1×1{0}^{7}J}{4.2×1{0}^{7}J}$×100%=50%.
(3)由題可知,使用太陽能可以節(jié)能,安全且無污染,但雨天或陰天時無法使用.
優(yōu)點:使用太陽能可以節(jié)約電能等,且無污染;
缺點:但受天氣情況制約.
答:(1)水在10h內吸收的熱量為2.1×107J;
(2)如果水吸收的熱量用天然氣來提供,需要完全燃燒0.25m3的天然氣;
(3)該太陽能熱水器的能量轉化效率為50%.
(3)環(huán)保無污染;受天氣氣候的影響.

點評 本題考查了學生對吸熱公式、效率公式的掌握和運用,本題關鍵:一是能從題目提供的表格中得到相關信息,二是注意熱值單位:固體、液體燃料(J/kg)和氣體燃料J/m3的區(qū)別.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.將圖中各圖的測量結果寫在其下方相應的空格處.

(1)圖1中L=2.75cm.
(2)圖2中t=37.5℃.
(3)圖3中F=0.7N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,已知電阻R1=10Ω、R2=20Ω,當開關閉合后,下列說法正確的是(  )
A.R1與R2的阻值之比為1:2B.R1與R2兩端的電壓之比為1:1
C.通過R1與R2的電流之比為1:2D.R1與R2消耗的電功率之比為2:1

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.小明想用實驗探究鐵芯的粗細對電磁鐵強弱的影響,請你幫他設計,在下面補充完整探究過程(實驗中鐵芯的插入對電流的影響變化可忽略).
(1)研究課題:電磁鐵的磁性強弱與鐵心的粗細有關嗎?
(2)猜想或假設:可能鐵心越粗,磁性越強.
(3)設計實驗并進行實驗:
①器材:除了電源、開關、若干導線外,還需要的器材有:電流表、滑動變阻器、大頭針一盒、螺線管、三根粗細不同的鐵芯
②步驟:
③實驗記錄表格
(4)分析與論證(得出結論):略.
(5)評估、交流:略.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.打火機是現在常用的一種點火工具,按下按扭時,瞬間能產生近1萬伏的電壓,與噴嘴產生火花點燃噴出的丁烷氣體(q熱值=121220kJ/m3),某次噴出的氣體約為0.001m3,則產生的熱量為1.2122×105J能量.若此電壓打在人體(設R=2000Ω)上產生的電流約為5A.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.對以下物理量估測最接近實際的是( 。
A.一瓶普通礦泉水的質量大約是50g
B.干松木的密度約為5×103Kg/m3
C.做一遍眼保健僺的時間大約是15min
D.一支普通牙刷的長度大約是15cm

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.兩個物體分別掛在彈簧測力計上,將它們同時浸沒到水中,發(fā)現兩個彈簧測力計的示數的減小值相同.由此可以判斷( 。
A.兩個物體一定處在液體中相同深度
B.在空氣中,彈簧測力計示數是相同的
C.在水中時,彈簧測力計示數是相同的
D.兩物體受的浮力一定相同

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.有些白熾燈泡亮度與其燈絲有關.為了研究不同家用白熾燈泡在正常工作時的亮度與燈絲的關系,小偉同學通過實驗得到甲、乙、丙三個燈泡正常工作時的亮度是甲燈最亮、乙燈其次,丙燈最暗.燈泡甲、乙、丙燈絲均由長度相同鎢絲組成,甲燈燈絲較粗、乙燈其次,丙燈燈絲較細,具體情況如圖所示.

①根據以上信息,關于白熾燈泡正常工作時亮度與其燈絲的關系,小偉得出的初步結論是:白熾燈正常工作時,長度相等的鎢絲,橫截面積越大,燈越亮.
②小張同學進一步研究了燈泡亮度的實例,與小偉同學一起思考、討論,得出:實際工作時,燈泡亮度還與燈絲的長度有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.體積相同的實心銅球和鐵球浸沒在水中(ρ>ρ),銅球受到的浮力等于鐵球受到的浮力;質量相同的實心銅球和鐵球浸沒在水中,銅球的體積小于鐵球的體積,銅球受到的浮力小于鐵球受到的浮力.(均選填“小于”、“等于”或“大于”)

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