某電流表有兩個量程，大量程是0～9A，小量程數(shù)字看不清．蘭蘭同學為了探究電流表的小量程是多少，她先用大量程測一較小的電流，其示數(shù)如圖甲所示；再改用小量程測同一電流，指針指在圖乙的位置．則：

（1）她測得的電流值是 A；

（2）電流表的小量程為0～ A．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2016屆浙江省杭州市等六校聯(lián)考初三月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

在探究“杠桿平衡條件”的實驗中，杠桿上每格等距：

（1）實驗前沒掛鉤碼時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端上翹，應(yīng)將左端平衡螺母向 旋一些（選填“左”或“右”），使杠桿在 位置平衡．

（2）實驗中，用圖所示的方式懸掛鉤碼，杠桿也能平衡，但采用這種方式是不妥當?shù)模@主要是因為

A．一個人無法獨立操作

B．需要使用太多的鉤碼

C．力臂與杠桿不重合

D．力和力臂數(shù)目過多

（3）圖中，不改變支點O右側(cè)所掛的兩個鉤碼及其位置，保持左側(cè)第 格的鉤碼不動，將左側(cè)另外兩個鉤碼改掛到它的下方，杠桿仍可以平衡．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川省巴中市初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

2012年5月21日清晨，我國大部分地區(qū)都出現(xiàn)了日環(huán)食．如圖所示，是發(fā)生日環(huán)食的景觀，能用來解釋形成日環(huán)食現(xiàn)象的是下面的哪個圖片（ ）

A．

凹面鏡采集圣火

B．

筆在水面處“折斷”

C．

水面上山的“倒影”

D．

手影游戲

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河北省唐山市樂亭縣初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

鄭西（鄭州一西安）高速鐵路客運專線全長505km，承擔運行任務(wù)的“和諧號”動車組，最高車速可達350km/h．某次列車下午17：10從鄭州發(fā)車，l9：10到達西安，則這次列車的平均速度約為 km/h，合 m/s （保留一位小數(shù)）．為了確保行車安全，列車上的監(jiān)控系統(tǒng)，通過對高速運轉(zhuǎn)車輪的熱輻射產(chǎn)生的一種不可見光進行檢測，實現(xiàn)對車輪溫度的實時監(jiān)控．這種不可見光是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省肇慶市區(qū)初二期末物理卷（b卷）（解析版） 題型：實驗題

探究“凸透鏡成像特點”的實驗時，請思考下列問題：

（1）實驗時，光屏上得到了一個清晰的像，但像的位置偏高如圖所示（P點是2倍焦距處）．你解決的方法是 ．

（2）調(diào)整后，把蠟燭移到A點處，此時光屏上的像很模糊，為了得到清晰的像，應(yīng)把光屏向 移動（選填“左”或“右”），這次成的倒立、 的實像；這一成像規(guī)律應(yīng)用在 （選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）上．

（3）再把蠟燭移到B點處，無論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終接收不到像，是因為此時成的是正立、放大的 像．要想看到這個像，應(yīng)從圖中的 點（選填“C”或“D”）箭頭所示的方向去觀察．

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科目：初中物理 來源：2016屆內(nèi)蒙古赤峰市巴林左旗九年級期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

為維護消費者權(quán)益，我市某技術(shù)監(jiān)督部門對市場上的電線產(chǎn)品進行抽査，發(fā)現(xiàn)有一個品牌的銅芯電線不符合規(guī)格：電線直徑明顯比說明書上標有的直徑要�。@種電線不符合規(guī)格的主要原因是（ ）

A．電線的溫度引起電阻偏大

B．電線的材料引起電阻偏大

C．電線的長度引起電阻偏大

D．電線的橫截面積引起電阻偏大

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科目：初中物理 來源：2016屆內(nèi)蒙古赤峰十一中九年級第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

水的比熱容較大，人們往往利用它的這一特性為生活、生產(chǎn)服務(wù)，下列事例中與它的這一特性無關(guān)的是（ ）

A．讓流動的熱水流過散熱器取暖

B．汽車發(fā)動機用循環(huán)水冷卻

C．冬季，晚上向稻田里放水，以防凍壞秧苗

D．在較大的河流上建水電站，用水發(fā)電

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科目：初中物理 來源：2016屆貴州省遵義市九年級期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

電流的熱效應(yīng)是普遍存在的現(xiàn)象，如果電流的熱效應(yīng)消失，以下現(xiàn)象中不可能出現(xiàn)的是（ ）

A．我們將無法用電爐子取暖

B．電視機后面不用安裝散熱器

C．電能在傳輸?shù)倪^程中不會有能量損失

D．聯(lián)歡會時用白熾燈裝點教室

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科目：初中物理 來源：2016屆四川省廣元市蒼溪縣初三期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

在探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中，如圖所示．

（1）在閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P處于 端（選填“A”或“B”）；

（2）小新將實物連接成圖甲所示電路，其中有一處連線錯誤，請你在連接錯誤的導線上畫“×”并改正；

（3）小芳同學正確連接電路后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，其原因可能是 ；

（4）排除故障后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片P，使定值電阻R兩端電壓為2V，電流表示數(shù)如圖乙所示，為 A，則R的電阻為 Ω；

（5）換上10Ω的電阻后，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)將 （選填“變大”或“變小”），此時應(yīng)將滑片P向 （選填“A”或“B”）端移動，使電阻兩端電壓為 V．

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