4.電冰箱的工作原理是:制冷物質(zhì)在蒸發(fā)器中汽化,使冰箱內(nèi)部溫度降底,然后制冷物質(zhì)通過壓縮機(jī)壓入冷凝器中發(fā)生液化,從而使電冰箱達(dá)到制冷的效果.(兩空都填物態(tài)變化名稱)

分析 冰箱里能夠制冷的過程,實(shí)際上就是將冰箱里面的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到冰箱的外面的過程,分析出內(nèi)能是如何轉(zhuǎn)移的就得到此題的答案.由此入手分析.

解答 解:冰箱里面的制冷劑由這樣一個特點(diǎn):既容易液化又容易汽化.制冷劑在冰箱內(nèi)部的蒸發(fā)器里面汽化,吸收冰箱內(nèi)的內(nèi)能.?dāng)y帶有冰箱里面內(nèi)能的制冷劑,到了冰箱外面的冷凝器里液化,液化放熱,將冰箱內(nèi)部的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到冰箱的外面.
故答案為:汽化;液化.

點(diǎn)評 明確冰箱的工作過程、掌握物態(tài)變化的過程是解決此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.回顧所用的科學(xué)方法,下列說法錯誤的是(  )
A.根據(jù)增大壓強(qiáng)的方法想到減小壓強(qiáng)的方法,應(yīng)用了逆向思考法
B.U形管中液面的高度差反應(yīng)了壓強(qiáng)的大小,這是運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法
C.找出蒸發(fā)和沸騰的不同點(diǎn),運(yùn)用了類比法
D.探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗時,三次讓小車從同一斜面的同一高度處滑下,是運(yùn)用了控制變量法

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖是小明同學(xué)自制的電動機(jī)模型,小明對線圈引出線的兩端進(jìn)行刮漆處理,一端全部刮掉,另一端只刮半圈,這樣做的目的是讓線圈轉(zhuǎn)過平衡位置時由于慣性繼續(xù)轉(zhuǎn)動.若采用的電源電壓是3V,線圈的內(nèi)阻是1Ω,通過線圈的電流是1A,則此自制電動機(jī)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是66.7%.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.一電阻的兩端電壓為2V時,通過它的電流為 0.5A,如果加在它兩端的電壓升高到6V,要測通過它的電流,實(shí)驗室具有量程為0.06A,0.1A 和0.3A 三種電流表,那么應(yīng)選用的電流表的量程是( 。
A.0.06AB.0.1A
C.0.3AD.量程太小,不能使用

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.冰的質(zhì)量一定能增加的是( 。
A.-10℃的冰投入1℃的水中B.-10℃的冰放入1℃的空氣中
C.0℃的冰放進(jìn)0℃的空氣中D.-2℃的冰放進(jìn)0℃的水中

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下面列舉的語句都蘊(yùn)含著深刻的哲理,如果從物理學(xué)角度來解讀,也別有生趣,其中分析不正確的是(  )
A.“只要功夫深,鐵棒磨成針”,此過程中鐵棒的質(zhì)量減小
B.“蠟炬成灰淚始干”,蠟燭燃燒時的體積減小
C.“人往高處走,水往低處流”,水流的過程中密度減小
D.“鍥而不舍,金石可鏤”,鏤后金石的密度不變

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.有三個完全相同的玻璃杯(如圖所示),分別盛有質(zhì)量相等的水、鹽水和白酒,則甲、乙、丙三杯中所盛的液體分別是水、白酒、鹽水.(鹽水的密度最大,白酒密度最小)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.太陽能是一種清潔能源.某太陽能熱水器每天能使500Kg的水溫度從20℃升高30℃,那么這些水吸收的熱量為6.3×107J,這些熱量相當(dāng)于完全燃燒0.9m3的天然氣放出的熱量.(天然氣的熱值取7×107J/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近懸掛的輕質(zhì)泡沫塑料小球時,塑料小球被吸引,由此可以判斷塑料小球的帶電情況是( 。
A.一定帶負(fù)電B.一定帶正電C.一定不帶負(fù)電D.一定不帶正電

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同步練習(xí)冊答案