以下關(guān)于內(nèi)能的說法正確的是( )

A.0℃的物體沒有內(nèi)能

B.做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能

C.汽油機(jī)的做功沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇鎮(zhèn)江卷)物理(解析版) 題型:作圖題

請將虛線框內(nèi)帶有保險絲的三孔插座正確接入家庭電路.

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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇宿遷卷)物理(解析版) 題型:選擇題

為安全起見,在下坡路上,小華握緊自行車剎把緩慢行駛.在此過程中,增大滑動摩擦力的方法是

A.增大壓力 B.減小速度

C.增大接觸面積 D.增大接觸面粗糙程度

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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇無錫卷)物理(解析版) 題型:填空題

小華在探究影響滑動摩擦力大小因素時,用如圖所示的方式測量滑動變阻器的滑動摩擦力大小,這樣操作的錯誤是 ,糾正錯誤后,應(yīng)拉動彈簧測力計使木塊做 運(yùn)動.若在木塊上再放一個砝碼,則木塊運(yùn)動時受到的滑動摩擦力將 (選填“變大”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇無錫卷)物理(解析版) 題型:選擇題

射箭時,拉開的弓弦能將箭射出,箭離開弓弦后還能繼續(xù)飛行,小明根據(jù)這一現(xiàn)象得出了以下結(jié)論:①弓弦對箭施加的力改變了箭的運(yùn)動狀態(tài):②弓弦的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能; ③箭由于慣性作用仍能繼續(xù)飛行;④在空中飛行的箭若不受任何力作用,將處于靜止?fàn)顟B(tài),其中說法正確的是( )

A.只有① B.只有①② C.只有①②③ D.①②③④都正確

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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東威海卷)物理(解析版) 題型:計算題

圖甲是某小區(qū)高層住宅電梯結(jié)構(gòu)的示意圖,它主要是由轎廂、滑輪、配重、纜繩及電動機(jī)等部件組成,小明家住該小區(qū)某棟樓的16樓,他乘電梯從1樓勻速升到16樓用時50s,已知每層樓的高度為3m.小明重600N.轎廂重5400N,動滑輪和細(xì)繩的重力以及摩擦力均忽略不計,針對此時程,解答下列問題.

(1)拉力F的功率為多大?

(2)動滑輪A提升小明的機(jī)械效率為多少?

(3)圖乙是該電梯超載自動報警系統(tǒng)工作原理的示意圖,在工作電路中,當(dāng)電梯沒有超載時,觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)A接觸,閉合開關(guān)S,電動機(jī)正常工作,當(dāng)電梯超載時,觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)B接觸,電鈴發(fā)出報警鈴聲,即使閉合開關(guān)S,電動機(jī)也不工作,在控制電路中,已知電源電壓為6V,保護(hù)電阻R2=100Ω,電阻式壓力傳感器R1的阻值隨乘客壓力(F壓)大小變化如圖丙所示,電磁鐵線圈的阻值忽略不計,當(dāng)電磁鐵線圈電流超過0.02A時,電鈴就會發(fā)出警報聲,若乘客人均重為700N,該電梯最多可以乘載多少人?

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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東威海卷)物理(解析版) 題型:作圖題

如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA在路燈和輕繩AB的共同作用下,在水平方向處于靜止?fàn)顟B(tài),請畫出輕繩AB對該杠桿的動力F1的力臂L1和阻力F2的示意圖。

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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東威海卷)物理(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于能源、電磁波、超聲波等物理知識,下列說法中正確的是( )

A.核電站利用的是核聚變時產(chǎn)生的能量

B.化石能源屬于可再生能源

C.光纖通信是利用電磁波傳遞信息

D.“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航是利用超聲波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的

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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南衡陽卷)物理(解析版) 題型:實驗題

在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中:

(1)如圖所示實驗中為了測量滑動摩擦力大小,應(yīng)用彈簧測力計沿水平方向 拉動木塊,測的的實驗數(shù)據(jù)如下:

分析 (選題序號)兩次實驗數(shù)據(jù),可以得出滑動摩擦力大小與接觸面壓力的關(guān)系,他們的關(guān)系為:

(2)一個實驗小組對測量摩擦力大小的方案進(jìn)行了改進(jìn):將輕質(zhì)彈簧測力計一端固定,另一端勾住木塊,木塊下面是一塊長木板。如圖乙所示,實驗時拉著長木板沿水平方向向右運(yùn)動,讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊所受摩擦力大小。這種改進(jìn)的好處是 (寫一種即可)。

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