如圖所示,小宇同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)經(jīng)過定滑輪將重0.5N的鉤碼在2秒內(nèi)勻速拉起10cm的過程中,小宇向下用力,鉤碼向
(填寫鉤碼的運(yùn)動(dòng)方向)運(yùn)動(dòng),說明使用定滑輪能
改變拉力的方向
改變拉力的方向
.小宇在使用該定滑輪將勾碼勻速提起的過程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是0.6N,則在此過程中小宇所做的有用功為
0.05
0.05
J,該定滑輪的機(jī)械效率為
83.3%
83.3%
,小宇在此過程中做功的功率為
0.03
0.03
w.
分析:(1)定滑輪的本質(zhì)是等臂杠桿,所以不能省力,但可以改變力的方向;
(2)已知物重和拉力的大小,利用公式效率公式求出機(jī)械效率;
(3)利用W=Fs求出總功,利用功率公式求功率.
解答:解:(1)用如圖所示的定滑輪勻速提升G=0.5N的重物,小宇向下用力,
拉力為0.6N,重物向上運(yùn)動(dòng),說明使用定滑輪不能省力,能改變力的方向;
(2)有用功W=Gh=0.5N×0.1m=0.05J;
(3)∵s=h=0.1m,
∴定滑輪的效率:
η=
W
W
×100%=
Gh
Fs
×100%=
G
F
×100%=
0.5N
0.6N
×100%≈83.3%.
(4)做功的功率:
P=
W
t
=
Fs
t
=
0.6N×0.1m
2s
=0.3W;
故答案為:;,改變拉力的方向;0.05;83.3%;0.03.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是定滑輪的優(yōu)缺點(diǎn)和有關(guān)機(jī)械效率的計(jì)算.需要掌握定滑輪的本質(zhì)和機(jī)械效率的變形公式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?廣元)如圖所示,小宇同學(xué)用一個(gè)距離手3m高的定滑輪拉住100N的物體,他手拉繩子從滑輪正下方沿水平方向移動(dòng)4m,如圖所示,若不計(jì)繩重和摩擦,他至少做了多少功?( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,小宇同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)經(jīng)過定滑輪將重0.5N的鉤碼在2秒內(nèi)勻速拉起10cm的過程中,小宇向下用力,鉤碼向
(填寫鉤碼的運(yùn)動(dòng)方向)運(yùn)動(dòng),說明使用定滑輪的特點(diǎn)
改變力的方向
改變力的方向
.小宇在使用該定滑輪將鉤碼勻速提起的過程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是0.6N,則,該定滑輪的機(jī)械效率為
83.3%
83.3%
,小宇在此過程中的功率為
0.03
0.03
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

彈簧測(cè)力計(jì)是實(shí)驗(yàn)室中常用的測(cè)力大小的工具,你能回答下列問題嗎?
(1)彈簧測(cè)力計(jì)的原理是:
在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長跟它受到的拉力成正比
在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長跟它受到的拉力成正比

(2)在使用彈簧測(cè)力計(jì)前必須
校零
校零
,且明確它的量程和
分度值
分度值

(3)如圖所示是小宇同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一物體的情景,則物體重為
2.2
2.2
N.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,小宇同學(xué)用一個(gè)距離手3m高的定滑輪拉住100N的物體,他手拉繩子從滑輪正下方沿水平方向移動(dòng)4m,如圖所示,若不計(jì)繩重和摩擦,他至少做了多少功?( 。
A.200JB.300JC.400JD.500J
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