選用碎冰和碎蠟，并利用如圖甲所示的裝置來探究不同物質(zhì)的熔化過程．為了讓碎冰和碎蠟均勻緩慢地熔化，實(shí)驗(yàn)中把裝有碎冰的試管放在裝有溫水的燒杯中，把裝有碎蠟的試管放在裝有熱水的燒杯中，分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)得到溫度隨時(shí)間變化的圖象 
（1）如圖乙所示，是
冰
冰
（選填“冰”或“蠟”）的溫度隨時(shí)間變化圖象．
（2）在冰和蠟熔化過程中，將試管從燒杯中取出，冰和蠟將停止熔化；若將試管放回?zé)�，冰和蠟將繼續(xù)熔化，由此可以說明固體熔化需要
吸熱
吸熱
．（填“吸熱或放熱”）
分析：（1）首先知道冰是晶體，蠟是非晶體，然后再根據(jù)晶體和非晶體的重要區(qū)別，晶體有一定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)，非晶體沒有一定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)，通過圖象中是否有不變的溫度，首先可判斷出是冰還是蠟體，
（2）物質(zhì)熔化時(shí)需要持續(xù)不斷的吸收熱量．
解答：解：（1）冰是晶體，根據(jù)圖象乙可知，圖象上有一段溫度保持不變的部分，所以圖乙是冰的溫度隨時(shí)間變化的圖象；
（2）將試管從燒杯中拿出來，蠟不能繼續(xù)吸收熱量，蠟停止熔化；將試管放回?zé)螅炗帜芾^續(xù)吸收熱量，蠟又繼續(xù)熔化，這說明固體熔化時(shí)需要吸熱．
故答案為：（1）冰；（2）吸熱．
點(diǎn)評：此題考查的是我們的圖象分析能力和對實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象的分析處理能力．這也是教學(xué)過程中一個(gè)非常重要的內(nèi)容．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?武漢模擬）探究：固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律
炎熱的夏季，家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會變軟．而冰塊熔化時(shí)，沒有逐漸變軟的過程．由此推測，不同物質(zhì)熔化時(shí)，溫度的變化規(guī)律可能不同，我們選用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過程．為讓碎冰和碎蠟均勻和緩慢地熔化，我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中，把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．

（1）圖乙是
冰
冰
（選填“冰”或“蠟”）的溫度隨時(shí)間變化的圖象．圖丙所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度，它的示數(shù)是
52
52
℃．
（2）在冰和蠟熔化過程中，如果將試管從燒杯拿出來，冰和蠟停止熔化．將試管放回?zé)�，冰和蠟又繼續(xù)熔化．說明固體熔化時(shí)需要
吸熱
吸熱
．
（3）如果讓你自己實(shí)驗(yàn)探究冰和蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律，你在實(shí)驗(yàn)中會想到注意哪些問題呢？請你至少寫出兩條注意事項(xiàng)．
①
溫度計(jì)的玻璃泡要埋入碎冰、碎蠟中
溫度計(jì)的玻璃泡要埋入碎冰、碎蠟中
；
②
試管底部不要接觸燒杯底
試管底部不要接觸燒杯底
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

探究：固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律
炎熱的夏季，家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會變軟．而冰塊熔化時(shí)，沒有逐漸變軟的過程．由此推測，不同物質(zhì)熔化時(shí)，溫度的變化規(guī)律可能不同，我們選用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過程．我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中，把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．

（1）圖乙是
冰
冰
（填“冰”或“蠟”）的溫度隨時(shí)間變化的圖象．該圖象說明此物體在熔化時(shí)溫度
不變
不變
，圖丙所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度，它的示數(shù)是
52
52
℃．
（2）在冰和蠟熔化過程中，如果將試管從燒杯拿出來，冰和蠟停止熔化．將試管放回?zé)�，冰和蠟又繼續(xù)熔化．說明固體熔化時(shí)需要
吸熱
吸熱
．
（3）實(shí)驗(yàn)探究冰和蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律時(shí)，在實(shí)驗(yàn)中把壓碎的固體放在試管中放入溫水中加熱，而不用酒精燈加熱，這是為了
均勻受熱
均勻受熱
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”：
同學(xué)們觀察到：炎熱的夏季，家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會變軟．而冰塊熔化時(shí)，沒有逐漸變軟的過程．由此推測，不同物質(zhì)熔化時(shí)，溫度的變化規(guī)律可能不同，同學(xué)們選用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過程，他們分別把碎冰和碎蠟放入試管按如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)，繪制圖象如圖2所示．

（1）將把碎冰和碎蠟放入試管隔水加熱，而不是將它們直接放入燒杯加熱，這樣做的目的是
均勻受熱
均勻受熱
；
（2）圖2是
冰
冰
（填“冰”或“蠟”）的溫度隨時(shí)間變化的圖象．
（3）在冰和蠟熔化過程中，如果將試管從燒杯拿出來，冰和蠟停止熔化．將試管放回?zé)�，冰和蠟又繼續(xù)熔化．說明固體熔化時(shí)需要
吸收熱量
吸收熱量
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

炎熱的夏季，家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會變軟．而冰塊熔化時(shí)，沒有逐漸變軟的過程．由此推測，不同物質(zhì)熔化時(shí)，溫度的變化規(guī)律可能不同，我們選用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過程．為讓碎冰和碎蠟均勻和緩慢地熔化，我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中，把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示．

（1）圖2是
冰
冰
（填“冰”或“蠟”）的溫度隨時(shí)間變化的圖象．圖3所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度，它的示數(shù)是
54
54
℃．
（2）在冰和蠟熔化過程中，如果將試管從燒杯拿出來，冰和蠟停止熔化．將試管放回?zé)螅拖炗掷^續(xù)熔化．說明固體熔化時(shí)需要
吸熱
吸熱
．
（3）為了使冰和蠟受熱均勻，實(shí)驗(yàn)中采用做法有
水浴法加熱
水浴法加熱
 和
使用碎冰和碎蠟
使用碎冰和碎蠟
．
（4）如果讓你自己實(shí)驗(yàn)探究冰和蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律，你在實(shí)驗(yàn)中會想到注意哪些問題呢？請你至少寫出一條注意事項(xiàng)．
試管底部不要接觸燒杯底
試管底部不要接觸燒杯底
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律：炎熱的夏季，家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會變軟，而冰塊熔化時(shí)沒有逐漸變軟的過程．由此推測，不同物質(zhì)熔化時(shí)，溫度的變化規(guī)律可能不同．我們選用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過程．為讓碎冰和碎蠟均勻、緩慢地熔化，我們把碎冰放到盛有溫水的燒杯中，把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．

 （ 1 ）圖乙是
冰
冰
（填“冰“或“蠟“）的溫度隨時(shí)間變化的圖象．圖丙中溫度計(jì)顯示的是某時(shí)刻蠟的溫度，它的示數(shù)是
52
52
℃．
（ 2 ）在冰和蠟熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，冰和蠟停止熔化．將試管放回?zé)�，冰和蠟又繼續(xù)熔化．說明固體熔化時(shí)需要
吸收
吸收
熱量．
（ 3 ）如果讓你自己實(shí)驗(yàn)探究冰和蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律，你在實(shí)驗(yàn)中會想到注意哪些問題呢？請你至少寫出一條注意事項(xiàng)：
實(shí)驗(yàn)前，先用刨冰機(jī)或絞肉機(jī)將代熔化的物質(zhì)打碎，以保證受熱均勻
實(shí)驗(yàn)前，先用刨冰機(jī)或絞肉機(jī)將代熔化的物質(zhì)打碎，以保證受熱均勻
．
（ 4 ）如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明物質(zhì)的凝固過程是一個(gè)放熱過程？（可舉例說明）

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