7．PM2.5是指空氣中直徑很小的微粒，其直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的二十分之一．PM2.5中的“2.5”是表示顆粒直徑的數(shù)值，關(guān)于它的單位，下列選項(xiàng)中正確的是（　�。�
A．米B．厘米C．毫米D．微米

分析 根據(jù)對(duì)PM2.5含義的掌握作答．

解答 解：
環(huán)保學(xué)規(guī)定：PM2.5是空氣中直徑不大于2.5μm的可吸入固體顆粒物．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是我們對(duì)PM2.5的了解，體現(xiàn)了物理規(guī)律與社會(huì)生活的密切聯(lián)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．關(guān)于物理知識(shí)在生活中的應(yīng)用，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．拍打干凈衣服上的灰塵利用了慣性B．茶壺利用了連通器的原理
C．電飯鍋工作利用了電流的熱效應(yīng)D．電動(dòng)機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．小紅身高1.6m，站在豎直放置的平面鏡前1.5m處，他在鏡中的像到平面鏡的距離是3m．若將一塊木板放在平面鏡前，如圖所示，請(qǐng)畫(huà)圖說(shuō)明他能否通過(guò)平面鏡看到自己的腳尖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．漂流是近年來(lái)非常流行的旅游項(xiàng)目，當(dāng)漂流者坐在皮筏艇內(nèi)順流而下時(shí)，以皮筏艇為參照物，他是靜止的．漂流時(shí)人常被水打濕，上岸后感覺(jué)有點(diǎn)冷，這是由于水汽化吸熱的緣故．為了讓船只順利通過(guò)攔河大壩而修建的船閘應(yīng)用了連通器的原理．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，調(diào)節(jié)光具座上依次排列的燭焰、凸透鏡和光屏，使它們的中心大致在同一高度，當(dāng)物距為18cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)的等大、倒立的實(shí)像．
（1）該凸透鏡的焦距是9cm．
（2）當(dāng)物距為15cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可得到一個(gè)清晰的倒立、放大的實(shí)像．在放大鏡、照相機(jī)和投影儀中，成像情況與此類似的是投影儀．
（3）當(dāng)燭焰逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí)，燭焰所成的實(shí)像將變�。ㄟx填“變大”或“變小”），光屏應(yīng)靠近凸透鏡（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示，小劉同學(xué)站在電子稱上測(cè)體重，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．小劉受到的重力和地面對(duì)電子秤的支持力是一對(duì)平衡力
B．電子稱受到的重力和地面對(duì)電子秤的支持力是一對(duì)平衡力
C．小劉受到的重力和電子秤對(duì)小劉的支持力是一對(duì)平衡力
D．小劉受到的重力和小劉對(duì)電子秤的壓力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”試驗(yàn)中，采用玻璃板作為平面鏡，為得到蠟燭A的像與蠟燭A大鏡面的距離關(guān)系，需將鏡前物體放在不同位置進(jìn)行多次試驗(yàn)，若蠟燭B與蠟燭A的像無(wú)法重合，實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題可能是AC（填合理選項(xiàng)）．
A、玻璃板沒(méi)有豎直放置
B、蠟燭A到平面鏡的距離較小
C、蠟燭A和蠟燭B不等大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．甲、乙兩位同學(xué)的質(zhì)量比是5：4，若乙受到的重力是500N，則甲受到的重力是（　�。�
A．400NB．625NC．250ND．600N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．“曹沖稱象”的故事流傳至今，最為人稱道的是曹沖采用的方法，他把船上的大象換成石頭，而其他條件保持不變，使兩次的效果（船體浸入水中的深度）相同，于是得出大象的重就等于石頭的重．人們把這種方法叫“等效替代法”．請(qǐng)嘗試?yán)谩暗刃娲ā苯鉀Q下面的問(wèn)題．
【探究目的】粗略測(cè)量待測(cè)電阻RX的值
【探究器材】待測(cè)電阻RX、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的電阻箱（元件符號(hào)），兩個(gè)開(kāi)關(guān)、干電池、導(dǎo)線和一個(gè)刻度不準(zhǔn)確但靈敏度良好的電流表（電流表量程足夠大）．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
（1）在答題卡的方框內(nèi)畫(huà)出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖．
（2）將下面實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整，并用字母表示需要測(cè)出的物理量．
第一步：開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，并按設(shè)計(jì)的電路圖連接電路；
第二步：先只閉合開(kāi)關(guān)S2，記下此時(shí)的電流表示數(shù)I，此時(shí)只有待測(cè)電阻接入電路；
第三步：把S2斷開(kāi)，閉合S1，此時(shí)只有電阻箱接入電路，調(diào)節(jié)電阻箱電阻，使電流表示數(shù)也為I，記下此時(shí)電阻箱的阻值R．
（3）得出結(jié)論：RX=R．

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