(2011?浙江模擬)如圖所示,一鉛塊用細(xì)線掛在一個(gè)充氣的小氣球的下面,把它放入水中某處恰好處于靜止?fàn)顟B(tài),如果往池中緩慢注入一些水,則鉛塊及氣球(  )
分析:向池中加水,水的深度增大,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式P=ρgh知,氣球受到的壓強(qiáng)增大,所以排開水的體積變小,根據(jù)阿基米德原理FgV可知,氣球受到的浮力減。
解答:解:向池中加水前,鉛塊和小氣球懸浮在水中,F(xiàn)=G;
向池中加水后,水的深度增加,
由公式P=ρgh知,
小氣球受到水的壓強(qiáng)增大,
所以氣球排開水的體積減小,
由公式FgV知,
氣球受到的浮力減小,所以向下運(yùn)動(dòng).
故選B.
點(diǎn)評(píng):此題將鉛塊和小氣球連接在一起,使其懸浮在水中,解析時(shí)應(yīng)把兩者看成一個(gè)整體加以分析;同時(shí)還要注意氣球的特點(diǎn)(體積可變).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?浙江模擬)某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,自己設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系.他實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置,并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度(見表).
加熱的時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6
甲杯水溫/℃ 25 27 29 32 34 36 38
乙杯水溫/℃ 25 26 27 28 29 30 31

(1)在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),科學(xué)合理的順序是(甲圖中):先調(diào)整固定
B
B
的位置,再調(diào)整固定
A
A
的位置(選填“A”或“B”).
(2)為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有加熱時(shí)間和水的
質(zhì)量
質(zhì)量
初溫
初溫

(3)通過表中記錄本的數(shù)據(jù),你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是
煤油
煤油

(4)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)前用天平測(cè)出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量,并記錄的數(shù)據(jù)、利用公式Q=cm(t-t0)計(jì)算出了水吸收的熱量,他認(rèn)為通過這些數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確地計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值.你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果可靠嗎?
不可靠
不可靠
,為什么?
燃料燃燒產(chǎn)生的熱量不能完全被水吸收、存在熱損失
燃料燃燒產(chǎn)生的熱量不能完全被水吸收、存在熱損失

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?浙江模擬)如圖所示,一均勻圓棒一端系在墻上,可自由轉(zhuǎn)動(dòng),另一端一直用豎直向上的力F將棒由A處拉到B處過程中,能表示拉力F與從A到B位置關(guān)系的圖是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?浙江模擬)某運(yùn)動(dòng)物體的路程與時(shí)間的關(guān)系表達(dá)式為S=3t(m),請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫出該物體的速度--時(shí)間圖象.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?浙江模擬)如圖(a)所示,在通訊線路的搶修現(xiàn)場(chǎng),起重機(jī)正將一箱箱設(shè)備吊裝到3m高的施工臺(tái)上.其中起重吊臂上的滑輪組如圖(b)所示.若每箱設(shè)備均重3000N,施工臺(tái)距離地面的高度為3m.如果起重機(jī)沿豎直方向勻速提升一箱設(shè)備時(shí),滑輪組鋼繩自由端拉力為1200N,在忽略鋼繩重和摩擦的情況下.
(1)起重機(jī)提升一箱設(shè)備時(shí),對(duì)箱子做的有用功是多少?
(2)滑輪組在提升這箱設(shè)備時(shí)的機(jī)械效率是多大?
(3)在安全操作的前提下,為了節(jié)省時(shí)間,加快施工進(jìn)度,起重機(jī)同時(shí)將兩箱設(shè)備以0.1m/s的速度勻速提升到施工臺(tái).求這種情況下,滑輪組上鋼繩自由端拉力的功率為多大?

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