【題目】2011年春季以來，長江中下游地區(qū)遭遇罕見的旱災(zāi)．進入夏季以來，氣溫的升高加劇了旱情，這是因為氣溫的升高（選填“增加”或“減小”）水的蒸發(fā)．為了節(jié)約用水，果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水，如圖，把水滴入果樹下的土里，這是利用（選填“增加”或“減小”）水在地面的表面積來減小水的蒸發(fā)．

【答案】增加；減小
【解析】對于表面積、表面上方空氣的流動一定的水，溫度越高，水的蒸發(fā)越快，所以氣溫的升高加快了水分的蒸發(fā)，從而加劇旱情；
果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水，減小水分的暴露表面積，使水在地面的表面積減小，從而減少土壤水分的蒸發(fā)，利于節(jié)約用水．
故答案為：增加、減�。�
影響水蒸發(fā)快慢的因素有液體的溫度、液體表面積和液體上方空氣的流動速度，用了滴灌的方法給果樹澆水，減小水分的暴露表面積，結(jié)合實例進行分析.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】教室里有4盞電燈，去掉其中任意一盞燈泡，另外三盞電燈都能繼續(xù)發(fā)光，則這4盞燈()
A.一定是串聯(lián)
B.一定是并聯(lián)
C.可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián)
D.無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于能源的說法中正確的是( )

A. 煤、石油是當今人類利用的主要能源，它們是可再生能源

B. 天然氣是一種清潔的能源，人類可以無盡地開發(fā)利用

C. 如果大量利用太陽能，可使太陽能在短期內(nèi)消耗殆盡

D. 水能和風能可以從自然界里得到，是可再生能源

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖所示情景中，為了增大壓強的是（ ）
A.房屋建在面積更大的地基上
B.通過沼澤地時腳下墊木板
C.載重汽車裝有許多輪子
D.運動員冰鞋上裝有冰刀

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華從背后推小明，小明前進，小華后退，說明力的作用是的．以小明為參照物，小華是（運動/靜止）的．小華運動越來越慢是因為受到的作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把干冰（固態(tài)二氧化碳）放入鋁罐里一段時間，罐外壁結(jié)了一層霜，如圖，這層霜是由經(jīng)過這種物態(tài)變化形成的．
寒冬，坐滿人的汽車門窗緊閉，水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗上，水蒸氣變成水珠（選擇：“會吸熱”、“會放熱”、“不會吸熱或放熱”），水珠會出現(xiàn)在車窗的（選擇“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”、“內(nèi)、外側(cè)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小青同學在做“觀察水的沸騰”的實驗時，有下列溫度計可供選擇：
A．體溫計B．水銀溫度計（量程為﹣10℃～110℃）
C．家用寒暑表（量程為﹣20℃～60℃）D．酒精溫度計（量程為﹣80℃～50℃）
（1）根據(jù)這個實驗的要求，應(yīng)選用哪支溫度計？答： ．
（2）如圖所示是該實驗的裝置圖，在安裝調(diào)整實驗器材時，科學合理的順序是：先固定的位置，再固定的位置，（選“A”或“B”）．
（3）實驗中，觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖a和b所示．則圖是水在沸騰前的情況．

（4）測得溫度隨時間變化的實驗數(shù)據(jù)如下表：

a．該實驗的數(shù)據(jù)記錄中明顯錯誤的是min時刻．試分析引起這個明顯錯誤的可能的原因 ．
b．分析表中數(shù)據(jù)，可知水沸騰時的沸點是℃，由此可判斷當?shù)氐臍鈮?/span>（選填“大于”、“等于”或“小于”）1個標準大氣壓．水沸騰過程中繼續(xù)對它加熱，水的溫度將會 ． （升高/不變/下降）
c．小青同學發(fā)現(xiàn)實驗時間較長，你認為可采取哪些措施縮短加熱時間：；（至少寫出兩條）
d．小青發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時，燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰，你認為可能的原因是 ． （寫出一條即可）
e．請你根據(jù)上表正確的數(shù)據(jù)在如圖的方格紙中做出沸騰圖象 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，某同學先把凸透鏡固定在光具座上，然后將光屏和點燃的蠟燭分別放置在凸透鏡的兩側(cè)，如果他在光具座上無論怎樣左右移動光屏，在光屏上都不能發(fā)現(xiàn)燭焰的像，試分析有哪幾種可能原因。請至少寫出兩點

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，讓一束太陽光照射三棱鏡，射出的光射到豎直放置的白屏上．

（1）如果我們把一支溫度計放在①區(qū)域，發(fā)現(xiàn)溫度計的示數(shù) ， 說明這種光線具有 ．
（2）在②區(qū)域中我們看到彩色光帶，這是現(xiàn)象．自然界中屬于這種現(xiàn)象的有（請舉一例）
（3）下列應(yīng)用中：①遙控器；②驗鈔機；③防曬傘，屬于③區(qū)域光線應(yīng)用的是 ． （填序號）
（4）如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃，則白屏上留下（選填“紅色”、“彩色光帶”或“除紅色外其他顏色”，下同）．
（5）如果把一張紅紙貼在白屏上，則在紅紙上看到 ．

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