【題目】如圖是張博同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到的一些場(chǎng)景，他運(yùn)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)進(jìn)行分析，下列分析不正確的是【】

A. 王浩同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來(lái)，是因?yàn)樽闱驔](méi)有受到力的作用

B. 張紅同學(xué)百米沖線(xiàn)后沒(méi)有立即停下來(lái)，是因?yàn)槭艿綉T性的作用

C. 張彥同學(xué)在做引體向上，當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí)，他對(duì)單杠的拉力和他的重力是一對(duì)平衡力

D. 李寧同學(xué)正在跳高，當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí)，勢(shì)能最大

【答案】ABC

【解析】踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來(lái)是由于受到地面摩擦力的作用，故A錯(cuò)；慣性是物體本身所具有的，不能說(shuō)受到，故B錯(cuò)；在單杠上靜止不動(dòng)時(shí)，他對(duì)單杠的拉力和他的重力沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上，不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)；騰躍到最高點(diǎn)時(shí)，勢(shì)能最大，故D正確；應(yīng)選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于模擬通信和數(shù)字通信，下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 數(shù)字通信可用“·”和“－”或“0”“1”組合代表各種信息

B. 數(shù)字通信是一種既古老又現(xiàn)代的方式

C. 模擬信號(hào)經(jīng)多次加工和放大，信號(hào)不易丟失

D. 數(shù)字信號(hào)抗干擾能力強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】預(yù)備鈴響后，八年級(jí)（2）班的李強(qiáng)同學(xué)用時(shí)20s從一樓走到三樓教室，他上樓時(shí)的功率可能是（ ）
A.1.5W
B.15W
C.150W
D.1500W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 力的單位是F

B. 力的大小、方向和單位稱(chēng)為力的三要素

C. 托起兩個(gè)雞蛋的力大約為10N

D. 當(dāng)力的三要素中的一個(gè)發(fā)生改變時(shí)，力的作用效果就會(huì)發(fā)生改變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，驗(yàn)證了下沉的物體是否受到浮力的作用，由圖可知物體浸入液體前后，彈簧測(cè)力計(jì)前后示數(shù)變化了N，為了使彈簧測(cè)力計(jì)前后示數(shù)變化更明顯，他可采取的措施有增大物體排開(kāi)液體的體積或 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】1644年，意大利科學(xué)家精確的測(cè)出來(lái)大氣壓的值；如圖所示的容器內(nèi)裝有一定量的水銀，水銀在A(yíng)點(diǎn)產(chǎn)生的壓強(qiáng)為Pa．（ρ水銀=13.6×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電流表A的示數(shù)將________ ，電壓表V的示數(shù)將_________，電路消耗的總功率將 _______ ，滑動(dòng)變阻器的功率將 _______（均選填 “變大”、“不變”或“變小”，R1＜R2）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】媽媽在蒸饅頭時(shí)，沸騰后改用“小火”，針對(duì)這種做法，下列說(shuō)法中正確的是

A. 水沸騰后，改用“小火”能更快的讓饅頭變熱

B. 改用“小火”可以提高水的沸點(diǎn)

C. 用“大火”可以提高水的沸點(diǎn)，媽媽的做法不科學(xué)

D. 無(wú)論使用“大火”還是“小火”，水達(dá)到沸點(diǎn)后溫度都保持不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】老師寫(xiě)在黑板中間的字，坐在教室每個(gè)位置的同學(xué)都可以看得見(jiàn)，這是由于光的 的緣故；但是對(duì)于黑板右邊的字，坐在教室前排左邊的同學(xué)總感覺(jué)黑板“反光”而看不清，這又是由于 的緣故．

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同步練習(xí)冊(cè)答案