在“測量小燈泡電功率”的實驗中，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時的電阻約為8Ω，實驗器材如圖甲所示．

（1）在圖甲中，請你用筆畫線代替導線將電路連接完整_____________（導線不得交叉）；

（2）在連接電路時開關(guān)應________，滑動變阻器的滑片應放在________（選填“A”或“B”）端；

（3）某次實驗中，電壓表讀數(shù)為l.8V．要測量小燈泡的額定功率，應將滑片向________（選填“A”或“B”）端滑動，小燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為________ W．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律達標檢測練習題 題型：單選題

圖所示是一位同學已經(jīng)連接好電路的電路圖，現(xiàn)在閉合開關(guān)S，并將滑動變阻器的滑片P向左移動，則觀察到的現(xiàn)象是（ ）

A. 電壓表的示數(shù)變大，電流表的示數(shù)變大 B. 電壓表的示數(shù)變大，電流表的示數(shù)變小

C. 電壓表的示數(shù)變小，電流表的示數(shù)變大 D. 電壓表的示數(shù)變小，電流表的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源：人教新版物理九年級上學期17.1 電流與電壓和電阻的關(guān)系同步練習題 題型：單選題

小芳同學采用如圖所示的電路，研究“通過某導體的電流與它的電阻關(guān)系”，實驗中她進行了多次測量，我們以她分別用5Ω和10Ω的電阻做的兩次實驗為例，請你回答，完成第一次實驗后，斷開開關(guān)，小芳將A、B兩點間的電阻R由5Ω更換為10Ω，閉合開關(guān)后，應該如何操作才能繼續(xù)完成實驗（ ）

A. 保持滑動變阻器滑片不動 B. 將滑動變阻器滑片向右移動

C. 將滑動變阻器滑片向左移動 D. 調(diào)高電源的輸出電壓值

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全16.1電壓同步測試卷 題型：單選題

小明用電壓表測電壓時，電壓表接線柱的接法如圖所示，下面是同組同學的看法，其中正確的看法是

A. 該電壓表的測量范圍是3～15V

B. 該電壓表可以測出電壓值

C. 該電壓表沒有正接線柱

D. 該電壓表不能測出電壓值

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊15.4電流的測量過關(guān)檢測練習題 題型：作圖題

在圖中，標出小磁針的 N 極及磁感線的方向.

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊15.4電流的測量過關(guān)檢測練習題 題型：填空題

在電學實驗中，連接電路時電鍵應處于________ 狀態(tài)，電流表應________ 在被測電路（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），電流應從電流表的________ 接線柱流入．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊15.4電流的測量過關(guān)檢測練習題 題型：單選題

下列說法中不正確的是（ ）

A. 我國家庭電路的電壓為220V

B. 只要將導體連入電路，電路中就有電流

C. 滑動變阻器是通過改變接入電路中電阻絲長度改變接入電路電阻的

D. 無論是電流表或電壓表，電流都是從正接線柱流入，從負接線柱流出

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊16.2 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律同步測試卷 題型：填空題

如圖甲所示電路中，電壓表測量的是________(填“L1”或“L2”)兩端的電壓，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，若電源電壓為6 V，則燈L1兩端電壓為________V.

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊16.3電阻同步測試卷 題型：實驗題

如圖所示是探究“影響電阻大小的因素”實驗。1、2、3是三根鎳鉻合金絲，1和2橫截面積相同、長度不同；2和3長度相同、橫截面積不同。實驗中，根據(jù)_____________________比較電阻的大小。當1、2分別接入電路時，電流表示數(shù)分別為I1、I2，且I1＞I2，說明導體的電阻跟導體的____________有關(guān)。再將3接入該電路時，電流表示數(shù)為I3，且I3＞I2，說明導體的電阻跟導體的________________________有關(guān)。

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同步練習冊答案