某同學(xué)為了探究“視力矯正”原理,利用探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置做了以下實驗。如圖所示,光屏上得到的是模糊的倒立實像,他將一個眼鏡片放在凸透鏡和燭焰之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變清晰了,他移走眼鏡片,稍微將光屏遠離凸透鏡,屏上再次得到清晰的像,則該眼鏡片是( )
A. 遠視眼鏡片,對光線有會聚作用 B. 遠視眼鏡片,對光線有發(fā)散作用
C. 近視眼鏡片,對光線有會聚作用 D. 近視眼鏡片,對光線有發(fā)散作用
科目:初中物理 來源:江蘇省句容市2017屆九年級5月調(diào)研物理試卷 題型:綜合題
半潛船是通過壓水艙的吸水和排水,實現(xiàn)其上浮和半潛(甲板潛入水中).現(xiàn)有一艘質(zhì)量為4×104t的半潛船,前去執(zhí)行運輸一艘受損船舶的任務(wù).(ρ海水≈1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
⑴ 如圖甲所示,當(dāng)該半潛船不裝貨物,且壓水艙不吸水時,受到的浮力有多大?
⑵ 當(dāng)壓水艙吸水,半潛船下沉,實現(xiàn)半潛,如圖乙所示.將受損船舶移動到半潛船甲板上方后,半潛船通過排水上浮,當(dāng)壓水艙剩余海水的體積達到3×103m3時,半潛船浸入海水中的體積為5×104m3,這時甲板已完全露出水面,如圖丙所示,則其運輸?shù)拇百|(zhì)量是多少?
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級物理上冊 第四章《聲現(xiàn)象》單元檢測試卷 題型:選擇題
如圖所示,下列說法正確的是:( )
A. 甲圖中,演湊者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的響度
B. 乙圖中,敲鑼時用力越大,所發(fā)聲音的音調(diào)越高
C. 丙圖中,隨著向外不斷抽氣,手機鈴聲越來越大
D. 丁圖中,城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級物理 上單元檢測卷第三章光和眼睛 題型:實驗題
在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)實驗裝置正確安裝并調(diào)節(jié)后,小芳同學(xué)某次實驗情景如圖所示,此時她在光屏上看到了燭焰清晰的像。生活中的____________就是利用這一原理制成的。
(2)如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屏向右移動一小段距離后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蠟燭與凸透鏡之間放一個______________(填“近視眼鏡”或“遠視眼鏡”)。
(3)實驗過程中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向上移動,為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央,在不更換實驗器材的情況下,請寫出一種可行的方法:_______________________。
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級物理 上單元檢測卷第三章光和眼睛 題型:填空題
永州陽明山國家森林公園風(fēng)景秀麗,園內(nèi)嚴(yán)禁游客隨地丟棄飲料瓶,這不僅是為了保護環(huán)境,更重要的是因為透明飲料瓶裝水后相當(dāng)于一個________鏡,它對太陽光有________作用,可能引起森林火災(zāi)。
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級物理 上單元檢測卷第三章光和眼睛 題型:選擇題
某同學(xué)進入泳池前以為池水很淺,踩下去后卻有一種“踏空”的感覺,即水的實際深度要比看
上去的深一些,其原因是( )
A.光的直線傳播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光路可逆
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級物理 上單元檢測卷第四章物質(zhì)形態(tài)和變化 題型:綜合題
為了捕捉到一條魚,猩猩用矛對準(zhǔn)看到的魚拼命地刺向水里卻沒有成功,請你說明其中的物理道理。
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級物理 上單元檢測卷第四章物質(zhì)形態(tài)和變化 題型:選擇題
一凸透鏡的焦距為6 cm,若將物體放在凸透鏡前15 cm處,可得到( )
A. 倒立放大的實像 B. 倒立縮小的實像
C. 正立放大的實像 D. 正立放大的虛像
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科目:初中物理 來源:江西省中考復(fù)習(xí)之浮力 題型:填空題
已知木塊A的體積為1×10-3m3,重力為6N,與固定在容器底部的輕質(zhì)彈簧相連,如圖甲,現(xiàn)向圖甲容器中緩慢注水,直至木塊A完全浸沒并處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖乙。
(1)在向容器中注水的過程中,水對容器底部的壓強逐漸 (填“增大”、“減小”或“不變”)。
(2)木塊完全浸沒處于靜止?fàn)顟B(tài)時,彈簧對木塊的拉力為 N。
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