如圖所示,已知足球放在桌子上,而桌子立于地球表面.下列兩個力是一對平衡力的是

A.足球?qū)ψ雷拥膲毫εc桌子對足球的支持力

B.桌子對地球的壓力與地球?qū)ψ雷拥闹С至?/p>

C.足球受到的重力與桌子對足球的支持力

D.桌子受到的重力與地球?qū)ψ雷拥闹С至?/p>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濟(jì)南卷)物理(解析版) 題型:實驗題

學(xué)習(xí)了奧斯特實驗后.小軍和小民認(rèn)為:通電的螺線管周圍也存在磁場?墒.通電螺線管周圍的磁場是什么樣的呢?為此.他們找來器材并連成了右圖甲所示的實驗電路.運(yùn)用研究磁場的方法來探究通電螺線管外部的磁場。

(l)小軍使用小磁針來進(jìn)行探究。他先在本板上螺線管一端標(biāo)有黑點(diǎn)的九個位置(圖甲)各放置了一個小磁針。通電后發(fā)現(xiàn)這九個小磁針的指向如圖乙所示,改變通電電流的方向后.重新實驗發(fā)現(xiàn)這九個小磁針的指向如圖丙所示。

根據(jù)小軍的實驗.可以得出的結(jié)論是:

a.通電螺線管外部,中心軸線上各點(diǎn)的磁場方向是相同的;除中心軸線外,通電螺線管外部其他各點(diǎn)的磁場方向是__ __的;

b.通電螺線管外部各點(diǎn)的磁場方向還與_____方向有關(guān)。

(2)小民的實驗方法是:先在一張自紙中問按照螺線管的大小挖一個孔.然后把孔對準(zhǔn)螺線管將白紙鋪在木板上.再把繃鐵屑均勻地灑在白紙上。通電后輕輕敲擊木板.發(fā)現(xiàn)細(xì)鐵屑的排列情況如圖丁所示;改變通電電流的方向后.重新實驗發(fā)現(xiàn)細(xì)鐵屑的排列情況基本沒有變化。根據(jù)小民的實驗現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:

通電螺線管外部的磁場與我們學(xué)過的 磁體的磁場相似。

(3)小軍和小民對他們的實驗結(jié)論進(jìn)行討論后發(fā)現(xiàn).如果把通電螺線管看作一個磁體.則它的N極和S極的位置是由通電電流的方向決定的。怎樣描述通電螺線管中電流的方向與N極位置之問的關(guān)系呢?

小軍經(jīng)過反復(fù)思考發(fā)現(xiàn):從通電螺線管的一側(cè)看去,通電螺線管中電流的方向和N極位置的關(guān)系與擰電流表上的螺帽時螺帽旋轉(zhuǎn)的方向和螺帽前進(jìn)方向的關(guān)系挺相似的。

小軍根據(jù)他的上述發(fā)現(xiàn)對“通電螺線管中電流的方向與N極位置的關(guān)系”的描述是: 。

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東東營卷)物理(解析版) 題型:填空題

在內(nèi)燃機(jī)的“吸氣”、“壓縮”、“做功”、“排氣”四個沖程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是___________沖程;常用水來給內(nèi)燃機(jī)降溫,是因為水的__________比較大。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇宜興宜城區(qū)初三下期第二次模擬考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

小亮在打掃實驗室時發(fā)現(xiàn)了一個定值電阻,他對此電阻進(jìn)行了如下探究.

(1)小亮為測量電阻Rx的阻值,選擇了以下器材:待測電阻Rx、阻值已知的定值電阻R0、電壓不變(電壓值未知)的電源一個、電流表一只、開關(guān)兩個、導(dǎo)線若干.

如圖甲所示,小亮連接了實驗電路,但實驗步驟沒有寫完整,請你幫助完成實驗步驟,并寫出電阻Rx的表達(dá)式.

閉合開關(guān)S1、S2,讀出此時電流表的示數(shù)I1.

,讀出此時電流表的示數(shù)I2.

根據(jù)所測數(shù)據(jù)計算得出Rx= .

(2)完成上述實驗后,小亮將定值電阻Rx和滑動變阻器R2串聯(lián)后接在電壓保持不變的電源兩端.當(dāng)滑動變阻器的滑片P從一端移動到另一端時,定值電阻R x兩端的電壓Ux和滑動變阻器R2兩端的電壓U2的關(guān)系圖像如圖乙所示.已知滑動變阻器最大阻值為20Ω,請你寫出滑動變阻器R2兩端的電壓U2跟滑動變阻器R2的關(guān)系式:U2=_____________.

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇宜興宜城區(qū)初三下期第二次模擬考試物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜,燭焰看作是眼睛觀察的物體.拿一個近視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現(xiàn)燭焰________(選填“倒立”或“正立”) 、______清晰的像(選填“放大”或“縮小”),而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊.那么在拿走近視眼鏡后,能使光屏上重新得到清晰像的操作是____________________.

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇宜興宜城區(qū)初三下期第二次模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

日光燈長期使用后,燈管的兩端會出現(xiàn)黑斑,鎢絲會變細(xì).下列說法正確的是

A.這些黑斑是鎢絲中的鎢熔化形成的

B.變細(xì)后的鎢絲與原來相比電阻變大

C.變細(xì)后的鎢絲與原來相比比熱容變大

D.變細(xì)后的鎢絲與原來相比熔點(diǎn)變低

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶市初三二模物理卷(解析版) 題型:實驗題

小柯利用如圖所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

(1)請你根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線在圖乙所示的實物電路中補(bǔ)上兩根導(dǎo)線,使電路連接完整(要求滑片向右移時,電壓表示數(shù)變大,不得改動已有的接線)。

(2)小柯連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),并且指針總在晃動,造成上述現(xiàn)象的原因分別是 , 。

(3)排除故障后,進(jìn)行實驗,當(dāng)他將原來5Ω的電阻換成10Ω的電阻后,為使電壓表示數(shù)保持2.5V不變,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向 (選填“A”或“B”)端移動。當(dāng)小柯改用15Ω的電阻繼續(xù)實驗時,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,都無法使電壓表的示數(shù)達(dá)到實驗要求的值,聰明的小柯發(fā)現(xiàn)原因是滑動變阻器的最大阻值太小。經(jīng)計算為了完成整個實驗,應(yīng)該選取最大阻值不小于 Ω的滑動變阻器。

(4)最終小柯完成了整個實驗,并根據(jù)正確的實驗數(shù)據(jù)繪制了圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象,由圖象可以得出結(jié)論:電壓一定時, 。

(5)實驗完成后,老師叫小柯利用圖甲,改變電源電壓的值(未知),并去掉電壓表,來驗證阻值為5Ω的電阻Rx其標(biāo)示是否準(zhǔn)確,于是他進(jìn)行如下操作:

①把阻值為5Ω的電阻接入電路。

②調(diào)節(jié)滑動變阻器,使其連入的阻值為最大值50Ω,讀出電流表的示數(shù)為0.06A。

③調(diào)節(jié)滑動變阻器,使其連入的阻值為0Ω,讀出電流表的示數(shù)為0.56A,則Rx的實際值為 Ω。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)初三二模物理卷(解析版) 題型:計算題

(8分)小明家購置了一臺集加熱和保溫為一體的溫?zé)犸嬎畽C(jī),其銘牌如下表所示。如圖乙所示是飲水機(jī)的電路圖,S是用感溫材料制造的溫控開關(guān),R1是分壓電阻,R2是供加熱時的電阻絲。分析電路圖可知,當(dāng)S接通時,飲水機(jī)處于加熱狀態(tài);當(dāng)S斷開時處于保溫狀態(tài)。

額定頻率

50HZ

環(huán)境溫度

10℃~38℃

加熱功率

2200W

最大容積

1.5L

額定電壓

220V

制熱水能力

≥90℃ 5L/h

(1)在加熱狀態(tài)下,飲水機(jī)正常工作時電路中的電流是多大;

(2)正常工作時該飲水機(jī)將最大容積的水從20℃加熱到100℃,用時4min,求水吸收的熱量是多少,該飲水機(jī)加熱狀態(tài)時的效率;[c水=4.2×103J/(kg·℃)]

(3)如果要使R2在保溫狀態(tài)時的功率是550W,求R1的電阻。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東泰安肥城市初三中考第三次模擬物理卷(解析版) 題型:實驗題

在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中。

(1)如圖甲所示,讓平行光正對著凸透鏡照射,左右移動光屏,直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,測得凸透鏡的焦距f=________cm。

(2)如圖乙所示,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,左右移動光屏,在光屏上得不到清晰地燭焰像,為什么?答:________。

甲 乙

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