11．下列有關(guān)慣性的說(shuō)法不正確的是（　　）
A．運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)助跑，利用了慣性
B．司機(jī)駕車時(shí)系安全帶，可以減小慣性帶來(lái)的危害
C．當(dāng)客車突然向左轉(zhuǎn)彎時(shí)，車上的乘客會(huì)向右傾斜
D．地球由西向東轉(zhuǎn)，人豎直向上跳起來(lái)，仍落回原地，是因?yàn)槿耸艿搅藨T性

分析 慣性是物體的固有屬性，它指的是物體能夠保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的一種性質(zhì)，慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大．

解答 解：A、運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)的助跑，利用了慣性，即運(yùn)動(dòng)員原來(lái)處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)人起跳后，由于慣性會(huì)仍然保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故這樣跳的更遠(yuǎn)，利用慣性，故A正確；
B、司機(jī)駕車時(shí)系安全帶，在剎車時(shí)可限制人體向前傾，可以減小慣性帶來(lái)的危害，故B正確；
C、當(dāng)客車突然向左轉(zhuǎn)彎時(shí)，人由于慣性仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以車上的乘客會(huì)向右傾斜，故C正確；
D、慣性是物體的一種性質(zhì)，不是一種力，不能是“受到了慣性”，故D錯(cuò)誤．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 此題通過(guò)不同的選項(xiàng)考查了學(xué)生對(duì)慣性知識(shí)的理解，一定要知道慣性是物體本身的一種性質(zhì)，任何物體任何情況都有慣性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．關(guān)于力的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．力可以脫離物體存在
B．人推車，人未受到車的推力
C．力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用
D．沒(méi)有力的作用，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也可改變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．按照題目要求作圖：

（1）如圖所示，重10N的足球被踢出去后在空中運(yùn)動(dòng)的情形，請(qǐng)畫出足球所受力的示意圖．
（2）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出壓縮的彈簧對(duì)大拇指彈力F的示意圖．
（3）貨物如圖所示隨傳送帶一起勻速斜向上運(yùn)動(dòng)，除圖中已畫出的外，貨物還受到一個(gè)力的作用，畫出這個(gè)力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列事例中能夠增大壓強(qiáng)的措施是（　�。�
A．鐵軌鋪在枕木上B．書包背帶做寬一些
C．駱駝長(zhǎng)著寬大的腳掌D．木樁的下端削成尖形

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．物理知識(shí)滲透于我們的生活，以下警示語(yǔ)中與慣性知識(shí)有關(guān)的是（　　）
A．汽車后窗貼有“保持車距”B．公路旁立有“雨天路滑，減速慢行”
C．社區(qū)內(nèi)標(biāo)有“禁止鳴笛”D．交通規(guī)則寫有“行車時(shí)系好安全帶”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．小孩推墻時(shí)，他也受到墻的推力
B．只有直接接觸的物體之間，才能產(chǎn)生力的作用
C．人坐在沙發(fā)上，沙發(fā)陷下去，表明力可以改變物體的形狀
D．人沿水平方向推地面上的物體，沒(méi)有推動(dòng)，是因?yàn)橥屏Φ扔谀Σ亮?/td>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列物體中，質(zhì)量最接近0.2kg的物體可能是（　�。�
A．一只老母雞B．一個(gè)乒乓球C．一個(gè)梨子D．一個(gè)雞蛋

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．通過(guò)直接感知的現(xiàn)象，推測(cè)無(wú)法直接感知的事實(shí)，這是物理學(xué)中常用的方法．小明針對(duì)下面觀察到的現(xiàn)象作了以下推測(cè)，其中不符合事實(shí)的是（　�。�
A．現(xiàn)象：用手很難將固體壓縮  推測(cè)：固體內(nèi)分子之間有斥力
B．現(xiàn)象：酒精和水混合后總體積變小  推測(cè)：分子間有間隙
C．現(xiàn)象：將玻璃棒靠近某輕小物體，輕小物體被吸引  推測(cè)：該輕小物體一定帶電
D．現(xiàn)象：摩擦起電  推測(cè)：原子是由更小的微粒組成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．為了探究“電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”，某同學(xué)采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，其中R1＜R2． 

（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察溫度計(jì)示數(shù)的變化來(lái)比較電流產(chǎn)生熱量的多少；
（2）閉合開關(guān)通電一段時(shí)間，乙瓶?jī)?nèi)煤油溫度上升較高．由此可知，在通電時(shí)間相同，電流相等的情況下，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越多．（填“多”或“少”）
（3）就這一實(shí)驗(yàn)而言，下列兩種認(rèn)識(shí)中正確的是B（選填“A”或“B”）．
A．該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻贸鼋苟?br />B．該實(shí)驗(yàn)只能初步知道電流越大、電阻越大、通電時(shí)間越長(zhǎng)產(chǎn)生的熱量越多．

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同步練習(xí)冊(cè)答案