某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí),需要一個(gè)3Ω的電阻,而實(shí)驗(yàn)室里只有2Ω、4Ω、8Ω、12Ω各一只,如何滿足實(shí)驗(yàn)的要求( 。
A.2Ω、4Ω并聯(lián)B.4Ω、8Ω并聯(lián)C.4Ω、12Ω并聯(lián)D.2Ω、12Ω并聯(lián)
A、2Ω、4Ω并聯(lián):
1
R
=
1
+
1
;解得R=
4
3
Ω,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、4Ω、8Ω并聯(lián):
1
R
=
1
+
1
;解得R=
8
3
Ω,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、4Ω、12Ω并聯(lián):
1
R
=
1
+
1
12Ω
;解得R=3Ω,故C選項(xiàng)正確;
D、2Ω、12Ω并聯(lián):
1
R
=
1
+
1
12Ω
;解得R=
12
7
Ω,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

甲、乙驗(yàn)電器分別帶上等量的正、負(fù)電荷,它們的金屬球互相接觸后,發(fā)生中和現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲上的多余正電荷轉(zhuǎn)移到乙上
B.乙上的多余電子轉(zhuǎn)移到甲上
C.甲、乙上的多余正負(fù)電荷互相交換
D.甲上的多余正電荷和乙上的多余電子的各一半互相交換

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是( 。
A.塑料筆桿B.橡膠手套C.不銹鋼尺D.陶瓷碗

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(1)圖中,甲儀器的作用是______,工作原理是______;
(2)電流表的讀數(shù)是______A.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

驗(yàn)電器是用來(lái)檢驗(yàn)物體是否______的,驗(yàn)電器張角越大,帶電體所帶電荷越______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示是理發(fā)用電吹風(fēng)機(jī)的典型電路.其中電熱絲通電后可以發(fā)熱,電動(dòng)機(jī)通電后可以送風(fēng).請(qǐng)從電路連接結(jié)構(gòu)上說(shuō)清,如何才能吹出冷風(fēng)和熱風(fēng)?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明利用如圖甲所示的電路,實(shí)驗(yàn)探究“保持電阻不變時(shí),電流跟電壓的關(guān)系”。
實(shí)驗(yàn)器材:電源(電壓恒為4.5 V),電流表、電壓表各一只,一個(gè)開關(guān),一個(gè)定值電阻,一只滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線若干。

(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線把圖乙所示的實(shí)物電路連接完整。
(2)小明在閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)電壓表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________:。
(3)小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),由這些數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示的圖像,由圖像可得結(jié)論:保持電阻不變時(shí),________________________。
(4)若電流表?yè)p壞,請(qǐng)你利用余下實(shí)驗(yàn)器材,測(cè)量一個(gè)額定電壓為2.5 V的小燈泡的額定功率(燈絲的電阻會(huì)隨溫度變化),并把如下的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。
①在原實(shí)驗(yàn)電路中,斷開開關(guān)S,拆去電流表,用小燈泡替換定值電阻,重新連接好電路,并移動(dòng)滑片P至________(選填“A”或“B”)端;
②閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑片P,直至電壓表的示數(shù)為________ V時(shí),小燈泡正常發(fā)光;
③________________________________;
④小燈泡的額定功率的表達(dá)式P="________" (用數(shù)據(jù)和測(cè)量的物理量符號(hào)表示)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖甲是“探究電壓一定時(shí)電流與電阻關(guān)系”的電路圖。

(1)按電路圖在圖乙中連接實(shí)物圖(電壓表選用0~3V量程)
(2)正確連接電路后,實(shí)驗(yàn)步驟如下
1閉合開關(guān),記錄定值電阻的阻值及電流表示數(shù);
2斷開開關(guān),換阻值不同的定值電阻;
3閉合開關(guān),記錄定值電阻的阻值及電流表示數(shù);
重復(fù)23步驟。
按上述步驟操作,觀察到更換阻值不同的定值電阻,電壓表示數(shù)分別如圖丙、丁、戊所示;

圖丙電壓表的示數(shù)為_________________。
根據(jù)各電壓表顯示的正確示數(shù),指出實(shí)驗(yàn)的失誤之處_______________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明在做“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用了如圖所示的電路。

(1)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路,在右邊的方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。
(2)將電路連接正確后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,使定值電阻R兩端電壓為2V。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明把電阻R由5Ω分別換成了10Ω,閉合開關(guān)后,電壓表示數(shù)將   (選填“變大”、“不變”或“變小”),此時(shí)應(yīng)將滑片P向     (選填“左”或“右”)端移動(dòng),使電阻兩端電壓保持2V不變,然后再記錄流表的示數(shù)。
(4)下表是小明測(cè)得的三組數(shù)據(jù),據(jù)此數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是                         

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