如圖，三個(gè)電流表A1 、A2、、A3的示數(shù)分別為I1、I2、I3 ，它們的大小關(guān)系是：（ ）

A. I1=I2=I3

B. I1>I2=I3

C. I1>I2>I3

D. I1> I3> I2

D 【解析】試題分析：由電路圖看出，A1測(cè)量的為干路電流，A2測(cè)量的為L(zhǎng)1的電流，A3測(cè)量的為L(zhǎng)1與L2的電流，由此可判． 【解析】 三個(gè)燈泡為并聯(lián)關(guān)系，L1與A2串聯(lián)，表A2測(cè)的是L1上的電流； 而L1與L2并聯(lián)后電流流經(jīng)A3，表A3測(cè)的是燈L1、L2的電流之和； A1測(cè)量的是三個(gè)燈泡的總電流，故可判：I1＞I3＞I2． 故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017屆貴州省銅仁市中考物理試卷 題型：填空題

我國(guó)北方樓房中的“暖氣”用水作為輸送能量的介質(zhì)，是因?yàn)樗腳______較大；一瓶礦泉水喝掉一半后，則剩余水的密度_________（填“變大”“變小”“不變”）。

比熱容 不變 【解析】因?yàn)樗谋葻崛葑畲�，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，降低相同的溫度，水放出的熱量多，所以暖氣裝置中用水來(lái)供熱；密度是物質(zhì)本身的一種特性與物體的質(zhì)量大小無(wú)關(guān)，所以一瓶礦泉水喝掉一半后，則剩余水的密度不變。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018春人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第11章同步課時(shí)訓(xùn)練題（有答案）11.2功率 題型：單選題

汽車(chē)上坡時(shí)，駕駛員要換成低檔，以減小汽車(chē)的行駛速度，這樣做的目的是：

A. 省功; B. 安全; C. 減小摩擦; D. 增加爬坡的牽引力。

D 【解析】根據(jù)公式P＝＝＝Fv可得：F＝，由于汽車(chē)的最大功率是一定的，當(dāng)減小行駛速度時(shí)，可以獲得更大的牽引力，故選D.

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科目：初中物理 來(lái)源：安徽省2017年秋滬粵版九年級(jí)物理上第十三章探究簡(jiǎn)單電路測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示，電源電壓為3V．閉合開(kāi)關(guān)后，小燈泡L1、L2都不亮．小鷺同學(xué)用電壓表檢測(cè)后，得出L1斷路的結(jié)論．其測(cè)量結(jié)果應(yīng)該是：Uab=____V，Ubc=____V，Uac=3V．

3 0 【解析】試題分析：根據(jù)兩燈不亮可判斷為斷路，再根據(jù)電壓表可測(cè)出L1斷路的結(jié)論，由此判斷電壓表連接的位置與讀數(shù)． 【解析】 由題意可知，閉合開(kāi)關(guān)后，小燈泡L1、L2都不亮，說(shuō)明電路為斷路，又因?yàn)殡妷罕砜蓽y(cè)出L1斷路的結(jié)論，所以當(dāng)電壓表并聯(lián)在斷路的部分時(shí)，此時(shí)測(cè)的是電源電壓，即Uab=3V，當(dāng)并聯(lián)在L2兩端時(shí)，電路斷路，Ubc=0V，當(dāng)并聯(lián)在ac兩點(diǎn)間時(shí)，測(cè)的仍為電源電壓，Uac...

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科目：初中物理 來(lái)源：安徽省2017年秋滬粵版九年級(jí)物理上第十三章探究簡(jiǎn)單電路測(cè)試卷 題型：單選題

用一個(gè)電源、一個(gè)開(kāi)關(guān)、兩個(gè)電流表、兩個(gè)燈泡組成了如圖所示的四個(gè)電路，其中電流表A1能正確測(cè)L1的電流的是( )

A. B. C. D.

C 【解析】A、由電路圖可知，電流表A1接在干路中，A1不能測(cè)出燈L1的電流，不符合題意； B、由電路圖可知，電流表A1與燈L1并聯(lián)，電路連接錯(cuò)誤，A1不能測(cè)出燈L1的電流，不符合題意； C、由電路圖可知，A1與L1串聯(lián)，電流從正接線(xiàn)柱流入，負(fù)接線(xiàn)柱流出，A1能測(cè)出燈L1的電流，符合題意； D、由電路圖可知，電流表A1接在干路中，A1不能測(cè)出燈L1的電流，不符合題意； ...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)試試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小蘭在觀(guān)察提琴、吉他、二胡等弦樂(lè)器的弦振動(dòng)時(shí)，猜測(cè)：既使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān)，于是想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下自已的猜想是否正確，下表是小蘭在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件．

（1）如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料關(guān)系，你認(rèn)為她應(yīng)該選用編號(hào)為_(kāi)_________琴弦（只填字母代號(hào)）；

（2）探究過(guò)程通常采用下列一些步驟：A．實(shí)驗(yàn)研究； B．分析歸納； C．提出問(wèn)題（或猜想）； D．得出結(jié)論等．你認(rèn)為小蘭要完成本探究的全過(guò)程所采用的合理順序應(yīng)該是：____________（只填字母代號(hào)）．

D、E C、A、B、D 【解析】 (1)探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料關(guān)系，應(yīng)控制長(zhǎng)度、橫截面積一定，材料不同，故應(yīng)選D、E。 (2控制變量法探究的步驟：提出問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)研究，分析歸納，得出結(jié)論。故順序?yàn)镃ABD 。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)試試卷 題型：單選題

關(guān)于“聲速”，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 回聲的傳播速度小于原聲的傳播速度 B. 聲音在真空中的傳播速度最大

C. 物體振動(dòng)得越快，聲音的傳播速度越大 D. 聲音的傳播速度與物體振幅無(wú)關(guān)

D 【解析】回聲的傳播速度等于原聲的傳播速度，故A不符合題意；聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速 度不同，在固體中傳播速度最快，在液體中次之，在氣體中最慢，不故B符合題意；物體振動(dòng)得越快，聲音的音調(diào)越高，故C不符合題意；聲音的傳播速度與物體振動(dòng)的幅度無(wú)關(guān)，故D符合題意，故選D。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)試試卷 題型：填空題

很多人喜歡聽(tīng)宋祖英唱的民歌，只要聽(tīng)到廣播播放她的歌聲就能知道這是宋祖英唱的，他們是根據(jù)聲音的_________來(lái)分辨的。

音色 【解析】音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)；每個(gè)人發(fā)聲的聲帶結(jié)構(gòu)不同，所以發(fā)出聲音的音色不相同，故我們可以通過(guò)音色辨別是誰(shuí)在唱歌。

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科目：初中物理 來(lái)源：陜西省西安市2017屆九年級(jí)中考一模物理試卷 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員在水下仍能聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)，說(shuō)明水能傳聲

B. 高架路兩側(cè)建有隔音墻，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲

C. 用不同的力敲擊鼓面時(shí)，鼓發(fā)聲的音色不同

D. 醫(yī)學(xué)上用超檢測(cè)人體，說(shuō)明超聲波具有能量

C 【解析】用不同的力敲擊鼓面時(shí)，鼓面振動(dòng)的幅度不同，所以響度不同，C錯(cuò)誤. 故選C.

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