10．有一個(gè)擰成一團(tuán)的濕毛巾，怎樣做才能使它干的快？結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn)，猜測(cè)影響蒸發(fā)快慢因素有哪些？
（1）做法：我可以采用以下方法使?jié)衩肀M快變干（3個(gè)做法）
（2）猜測(cè)：影響蒸發(fā)快慢的因素有（3個(gè)因素）

分析 影響蒸發(fā)快慢的常見(jiàn)因素有三個(gè)：液體溫度、液體表面積、液體表面空氣流速．可從這三個(gè)方面采取措施并做出解釋?zhuān)?/p>

解答 答：（1）做法：①把毛巾展開(kāi)晾曬；②把毛巾曬在陽(yáng)光下；③把毛巾曬在通風(fēng)的地方；
（2）猜測(cè)：①液體蒸發(fā)的快慢與液體表面積大小有關(guān)；②液體蒸發(fā)的快慢可能與液體溫度有關(guān)；③液體蒸發(fā)的快慢與液體表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān)．

點(diǎn)評(píng) 影響蒸發(fā)快慢的常見(jiàn)因素有液體溫度、液體表面積、液體表面空氣流速，熟知相關(guān)知識(shí)并結(jié)合生活中的現(xiàn)象可做出解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．某人體重為500N，經(jīng)測(cè)定，他的手臂最大可發(fā)揮700N的力．若這個(gè)人用一個(gè)定滑輪來(lái)提升重物，那么他所能提起的最大物重為（　�。�
A．1200 NB．700 NC．500 ND．200 N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

1．在圖甲中，根據(jù)實(shí)物圖，在圖乙 的方框中畫(huà)出相應(yīng)的電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．假想從某一天起，地球引力減小一半，對(duì)于漂浮在水面的船來(lái)說(shuō)，說(shuō)法正確的是（　　）
A．船受到的重力將減小，吃水深度減小
B．船受到的質(zhì)量將不變，吃水深度減小
C．船受到的浮力將減小，吃水深度不變
D．船受到的浮力將減小，吃水深度增加

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．物體的質(zhì)量為1kg，物體置于水中處于漂浮狀態(tài)，露出的體積占總體積的$\frac{1}{5}$，再將物體放在密度為0.8g/cm3的油中．
（1）求物體的密度；
（2）物體放置在油中靜止時(shí)，處于什么狀態(tài)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．電源電壓保持不變，已知R1：R2=3：1，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲乙兩圖中R2兩端電壓之比是4：1B．乙圖中R1與R2兩端電壓之比是3：1
C．甲乙兩圖中電流表示數(shù)之比是16：3D．甲乙兩圖中R1的電流之比是4：3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．如圖所示．質(zhì)量為70kg，邊長(zhǎng)為20cm的正方體物塊A置于水平地面上，通過(guò)繩系于輕質(zhì)杠桿BOC的B端，杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，且OC=2OB．在C端用F=150N的力豎直向下拉杠桿，使杠桿在水平位置平衡，且繩被拉直，（繩重不計(jì)，g取10N/kg）求：
（1）物體A的重力G
（2）繩對(duì)杠桿B端的拉力F拉，
（3）此時(shí)物體A對(duì)地面的壓強(qiáng)P．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．音調(diào)的高低由發(fā)聲體的頻率決定，響度是由聲源的振幅決定的，響度還跟距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)．如圖所示，把一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端，輕撥與重?fù)茕摮�，則鋼尺發(fā)出聲音的響度不同；改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，則鋼尺發(fā)出聲音的音調(diào)不同．（均選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖所示是測(cè)量小車(chē)沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn)．

（1）該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用刻度尺和秒表測(cè)平均速度．
（2）實(shí)驗(yàn)中為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)該讓斜面傾斜的坡度較小（填“大”或者“小”）
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到，小車(chē)沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．（選填“勻速”或“變速”）
（4）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得路程s1上的平均速度為v1，路程s2上的平均速度為v2，路程s3上的平均速度為v3．那么，v1、v2、v3的大小關(guān)系是v3＞v1＞v2．

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同步練習(xí)冊(cè)答案