瑞瑞同學(xué)在中考物理實(shí)驗(yàn)加試時(shí),對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.
《猜想與假設(shè)》串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
《設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)》
(1)按圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開(kāi)關(guān),用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓;
(3)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下
方法電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;
(4)測(cè)出AC間的電壓.
《交流與評(píng)估》
(1)在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須 ;
(2)瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?為什么? .
(3)方法改進(jìn)后,所測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中.分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是串聯(lián)電路總電壓 各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”).
AB兩點(diǎn)間的電壓UAB/V |
BC兩點(diǎn)間的電壓UBC/V |
AC兩點(diǎn)間的電壓UAC/V |
1.4 |
2.4 |
3.75 |
(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是 .
17.(1)斷開(kāi) (2)不能,因?yàn)殡妷罕淼恼?fù)接線柱接反了 (3)不等于 (4)實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性,不具有普遍性。
【解析】在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi);瑞瑞同學(xué)用上面的方法不能測(cè)出L2兩端的電壓因?yàn)殡妷罕淼恼?fù)接線柱接反了。方法改進(jìn)后,分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是串聯(lián)電路總電壓不等于各用電器兩端的電壓之和.實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性,不具有普遍性。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
AB兩點(diǎn)間的電壓UAB/V | BC兩點(diǎn)間的電壓UBC/V | AC兩點(diǎn)間的電壓UAC/V |
1.4 | 2.4 | 3.75 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
I1/A | I2/A | I/A |
0.2 | 0.2 | 0.4 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
UAB | UBC | UAC |
1.5 | 1.4 | 2.9 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
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