【題目】現(xiàn)代城市的主要街道上都會(huì)設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備.如圖是一款電子噪聲監(jiān)測(cè)器,某一時(shí)刻該裝置的顯示屏顯示59.1的數(shù)字,這個(gè)數(shù)字表示的是當(dāng)時(shí)環(huán)境聲音的________(音調(diào)”“響度音色”),當(dāng)附近有汽車或摩托車駛過(guò)時(shí),顯示屏上的數(shù)字將________(增大”“減少不變”).

【答案】 響度 增大

【解析】噪聲監(jiān)測(cè)器是用來(lái)監(jiān)測(cè)噪聲大小的儀器,外界的噪聲越大,也就是聲音越強(qiáng),即響度越大,其所顯示的數(shù)字就越大。據(jù)圖所示的噪聲監(jiān)測(cè)器顯示屏顯示59.1的數(shù)字,可知此時(shí)的噪聲是59.1分貝;該裝置是用來(lái)監(jiān)測(cè)噪聲強(qiáng)弱的儀器,故其測(cè)的時(shí)當(dāng)時(shí)環(huán)境聲音的響度;若有汽車或摩托車駛過(guò)時(shí),其噪聲變強(qiáng),所以噪聲監(jiān)測(cè)器的數(shù)字將會(huì)變大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將一根短的鐵絲拉長(zhǎng),一定變大的是它的

A. 質(zhì)量 B. 體積 C. 密度 D. 電阻

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列針對(duì)圖片的分析正確的是( )

A. 小明敲鼓時(shí)用力越大,鼓發(fā)聲的音調(diào)越高

B. 廣口瓶中的空氣越稀薄,人聽(tīng)到手機(jī)的響聲越大

C. 紙板劃得越慢,梳齒振動(dòng)得越慢,發(fā)出的音調(diào)越低

D. 安裝噪聲監(jiān)測(cè)儀可以根治噪聲污染

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】人眼看不見(jiàn)的光一一紅外線和紫外線在生活中都得到了廣泛應(yīng)用:電視機(jī)的遙控器是利用_____________線對(duì)電視機(jī)進(jìn)行遙控的;驗(yàn)鈔機(jī)是利用紫外線能夠使_____________物質(zhì)發(fā)光的道理來(lái)識(shí)別真假鈔票的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于光的傳播,下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 太陽(yáng)和月亮都屬于光源

B. 光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播

C. 光在真空中的傳播速度是3×105m/s

D. 折射角總是小于入射角

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,探究小組利用鐵架臺(tái)、帶有刻度的杠桿、細(xì)線、若干相同鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)(單位:N)等實(shí)驗(yàn)器材探究杠桿的平衡條件,在探究實(shí)驗(yàn)中

(1)在掛鉤碼前,小組發(fā)現(xiàn)杠桿左端高右端低(如圖甲),應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向 端調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是為了方便讀出 ;

(2)接著小組在杠桿的兩側(cè)掛上不同數(shù)量的鉤碼,移動(dòng)鉤碼的位置,使杠桿重新在水平位置平衡(如圖乙),這時(shí)杠桿兩側(cè)受到的作用力大小 (選填“大于”、“等于”或“小于”)各自鉤碼所受重力大小,若在A,B下方再增掛一個(gè)相同的鉤碼,則杠桿 端將下沉(選填“左”或“右”);

(3)如圖丙是已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的杠桿,用彈簧測(cè)力計(jì)在杠桿C處豎直向上拉,在A處掛上適當(dāng)?shù)你^碼,使杠桿在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為 ,鉤碼總質(zhì)量為 kg.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)光到達(dá)地球的時(shí)間大約是500s,那么太陽(yáng)到地球的距離大約______km“倒影如鏡”是由光的________形成的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為1 kg的鋁鍋內(nèi)裝有3 kg的水!睠=088×103 J/kg·℃、C=42×103 J/kg·℃

求:1它們共吸收674×105 J的熱量,升高的溫度。

23 kg的水吸收的熱量。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩臺(tái)汽油機(jī),甲的效率比乙高,則(

A. 甲每秒鐘做的功比乙每秒鐘做的功多

B. 消耗同樣多的汽油,甲做的有用功比乙做的有用功多

C. 甲消耗的汽油比乙消耗的汽油少

D. 做同樣多的有用功,甲消耗的汽油比乙消耗的汽油多

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同步練習(xí)冊(cè)答案