精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

如圖所示,是幾種實物連接圖,其中連接正確的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
A
分析:此題是一個最基本的電路連接,從電源的一極出發(fā),經用電器回到另一極,形成一個閉合的回路,小燈泡才會發(fā)光.
解答:A、電路連接正確;
B、沒有將小燈泡連入電路中,B錯誤;
C、沒有將干電池連入電路中,所以燈泡不會發(fā)光,所以C錯誤;
D、兩節(jié)干電池未串聯(lián)起來,電路形成斷路,所以D錯誤.
故選A.
點評:此題通過幾個選項考查了基本電路連接的掌握,同時經過幾個選擇也展示了容易出現(xiàn)的問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小明同學在“測定小燈泡的功率”的實驗中,所用小燈泡的額定電壓是2.5V,電路原理圖和實物圖如圖所示.按實驗要求,他測出了一組實驗數(shù)據,并記錄了小燈泡亮度的變化情況,結果如下表所示:
電壓/V 2.00 2.50 2.80
電流/A 0.27 0.30 0.32
亮度變化 暗→亮
(1)請你用筆畫線代替導線,將實物圖連接完整.則小燈泡額定功率是
0.75
0.75
W.
(2)閉合開關,接通電路后,電流表、電壓表工作正常,示數(shù)均不為零.移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針不隨著發(fā)生變化,則可能的原因是
變阻器下面或上面兩接線柱接入電路
變阻器下面或上面兩接線柱接入電路

(3)改正電路后進行實驗,測得某次實驗結果如圖所示,此時電流表的示數(shù)為
0.2
0.2
A,電壓表的示數(shù)為
1.2
1.2
V.

(4)在實驗(3)中,你認為該同學的實驗操作不妥之處是
電流表量程選擇太大
電流表量程選擇太大
,改進的辦法是
應改用小量的電流表
應改用小量的電流表
.還可以發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻隨溫度的升高而
變大
變大

(5)小明完成實驗整理好器材離開后,他的伙伴小剛接著做同樣的實驗,小剛合理地連接好電路,并按正確的順序操作,但閉合開關后燈不亮,聰明的小剛猜想有下面幾種可能:A.可能是燈絲斷了B.可能是變阻器斷路C.可能是小燈泡短路D.可能是電流表斷路
根據小剛的猜想,借助圖中電流表和電壓表驗證小剛的猜想,將電壓表、電流表示數(shù)情況填入下表.
猜想 電流表的讀數(shù) 電壓表的讀數(shù)
如果A成立    
如果C成立    
(6)小剛解決疑問后,忽然發(fā)現(xiàn)電壓表0~3V檔量程已損壞,小剛仍想測出小燈泡的額定功率.他仔細觀察電路,發(fā)現(xiàn)電源電壓為6V,請你幫小剛設計一個電路,把電路圖畫在虛線框內.按照新設計的電路圖,在測定小燈泡的額定功率時,應調節(jié)滑動變阻器,使電壓表讀數(shù)為
3.5
3.5
V.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,是幾種實物連接圖,其中連接正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,是幾種實物連接圖,其中連接正確的是( 。
A.
精英家教網
B.
精英家教網
C.
精英家教網
D.
精英家教網

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:北師大版九年級全一冊《15.2電流和電路》2013年同步練習(一)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,是幾種實物連接圖,其中連接正確的是( )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案