小組 | 實驗序號 | 導(dǎo)體的材料 | 導(dǎo)體的長度(米) | 導(dǎo)體的橫截面積 (×10-6米2) | 通過導(dǎo)體的電流 (安) |
甲 | 1 | 鎳鉻合金 | 0.1 | 2 | 0.3 |
2 | 0.3 | 6 | 0.3 | ||
3 | 0.1 | 3 | 0.45 | ||
4 | 0.2 | 6 | 0.45 | ||
乙 | 5 | 鐵鎳鋁 合金 | 0.25 | 5 | 0.2 |
6 | 0.45 | 9 | 0.2 | ||
7 | 0.5 | 5 | 0.1 | ||
8 | 0.9 | 9 | 0.1 |
科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
小組 | 實驗序號 | 導(dǎo)體的材料 | 導(dǎo)體的長度(米) | 導(dǎo)體的橫截面積 (×10-6米2) |
通過導(dǎo)體的電流 (安) |
甲 | 1 | 鎳鉻合金 | 0.1 | 2 | 0.3 |
2 | 0.3 | 6 | 0.3 | ||
3 | 0.1 | 3 | 0.45 | ||
4 | 0.2 | 6 | 0.45 | ||
乙 | 5 | 鐵鎳鋁 合金 |
0.25 | 5 | 0.2 |
6 | 0.45 | 9 | 0.2 | ||
7 | 0.5 | 5 | 0.1 | ||
8 | 0.9 | 9 | 0.1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
為了研究影響導(dǎo)體電阻大小的因素,甲、乙兩組同學(xué)在常溫下做了如下實驗:他們分別選用材料不同的若干合金導(dǎo)體研究導(dǎo)體的電阻與長度、橫截面積的關(guān)系。實驗中他們將這些導(dǎo)體分別接在某一恒定電壓的兩端,用電流表測量通過導(dǎo)體的電流來了解導(dǎo)體對電流的阻礙作用的大小,然后將相關(guān)實驗數(shù)據(jù)整理后,填入下表中。
小組 | 實驗序號 | 導(dǎo)體的材料 | 導(dǎo)體的長度(米) | 導(dǎo)體的橫截面積 (×10-6米2) | 通過導(dǎo)體的電流 (安) |
甲 | 1 | 鎳鉻合金 | 0.1 | 2 | 0.3[ |
2 | 0.3 | 6 | 0.3 | ||
3 | 0.1 | 3 | 0.45 | ||
4 | 0.2 | 6 | 0.45 | ||
乙 | 5 | 鐵鎳鋁 合金
| 0.25 | 5 | 0.2 |
6 | 0.45 | 9 | 0.2 | ||
7 | 0.5 | 5 | 0.1 | ||
8 | 0.9 | 9 | 0.1 |
①甲組同學(xué)分析比較實驗序號1與3中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:
(15) 。乙組同學(xué)分析本組記錄的實驗數(shù)據(jù) (16) (選填“能”或“不能”)得出同樣的結(jié)論。
②甲、乙兩組同學(xué)分析比較了實驗序號 (17) 中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,導(dǎo)體的材料和橫截面積相同時,長度越長,導(dǎo)體的電阻越大。
③乙組同學(xué)進一步綜合8次實驗中所記錄的導(dǎo)體長度及橫截面積的大小,并結(jié)合相關(guān)條件初步得出結(jié)論:
(a)分析比較實驗序號1與2或3與4或5與6或7與8中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出的結(jié)論是:常溫下, (18) 。
(b)分析比較實驗序號1與2和3與4或5與6和7與8中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出的結(jié)論是:常溫下, (19) 。
(c)分析比較實驗序號1與2和5與6中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出的結(jié)論是:常溫下, (20) 。
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
為了研究影響導(dǎo)體電阻大小的因素,甲、乙兩組同學(xué)在常溫下做了如下實驗:他們分別選用材料不同的若干合金導(dǎo)體研究導(dǎo)體的電阻與長度、橫截面積的關(guān)系。實驗中他們將這些導(dǎo)體分別接在某一恒定電壓的兩端,用電流表測量通過導(dǎo)體的電流來了解導(dǎo)體對電流的阻礙作用的大小,然后將相關(guān)實驗數(shù)據(jù)整理后,填入下表中。
小組 | 實驗序號 | 導(dǎo)體的材料 | 導(dǎo)體的長度(米) | 導(dǎo)體的橫截面積 (×10-6米2) | 通過導(dǎo)體的電流 (安) |
甲 | 1 | 鎳鉻合金 | 0.1 | 2 | 0.3 |
2 | 0.3 | 6 | 0.3 | ||
3 | 0.1 | 3 | 0.45 | ||
4 | 0.2 | 6 | 0.45 | ||
乙 | 5 | 鐵鎳鋁 合金
| 0.25 | 5 | 0.2 |
6 | 0.45 | 9 | 0.2 | ||
7 | 0.5 | 5 | 0.1 | ||
8 | 0.9 | 9 | 0.1 |
①甲組同學(xué)分析比較實驗序號1與3中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:
(15) 。乙組同學(xué)分析本組記錄的實驗數(shù)據(jù) (16) (選填“能”或“不能”)得出同樣的結(jié)論。
②甲、乙兩組同學(xué)分析比較了實驗序號 (17) 中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,導(dǎo)體的材料和橫截面積相同時,長度越長,導(dǎo)體的電阻越大。
③乙組同學(xué)進一步綜合8次實驗中所記錄的導(dǎo)體長度及橫截面積的大小,并結(jié)合相關(guān)條件初步得出結(jié)論:
(a)分析比較實驗序號1與2或3與4或5與6或7與8中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出的結(jié)論是:常溫下, (18) 。
(b)分析比較實驗序號1與2和3與4或5與6和7與8中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出的結(jié)論是:常溫下, (19) 。
(c)分析比較實驗序號1與2和5與6中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出的結(jié)論是:常溫下, (20) 。
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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年上海市楊浦區(qū)中考一模(即期末)試題物理卷 題型:實驗題
為了研究影響導(dǎo)體電阻大小的因素,甲、乙兩組同學(xué)在常溫下做了如下實驗:他們分別選用材料不同的若干合金導(dǎo)體研究導(dǎo)體的電阻與長度、橫截面積的關(guān)系。實驗中他們將這些導(dǎo)體分別接在某一恒定電壓的兩端,用電流表測量通過導(dǎo)體的電流來了解導(dǎo)體對電流的阻礙作用的大小,然后將相關(guān)實驗數(shù)據(jù)整理后,填入下表中。
小組 |
實驗序號 |
導(dǎo)體的材料 |
導(dǎo)體的長度(米) |
導(dǎo)體的橫截面積 (×10-6米2) |
通過導(dǎo)體的電流 (安) |
甲 |
1 |
鎳鉻合金 |
0.1 |
2 |
0.3 |
2 |
0.3 |
6 |
0.3 |
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3 |
0.1 |
3 |
0.45 |
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4 |
0.2 |
6 |
0.45 |
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乙 |
5 |
鐵鎳鋁 合金
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0.25 |
5 |
0.2 |
6 |
0.45 |
9 |
0.2 |
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7 |
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5 |
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8 |
0.9 |
9 |
0.1 |
①甲組同學(xué)分析比較實驗序號1與3中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:
(15) 。乙組同學(xué)分析本組記錄的實驗數(shù)據(jù) (16) (選填“能”或“不能”)得出同樣的結(jié)論。
②甲、乙兩組同學(xué)分析比較了實驗序號 (17) 中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,導(dǎo)體的材料和橫截面積相同時,長度越長,導(dǎo)體的電阻越大。
③乙組同學(xué)進一步綜合8次實驗中所記錄的導(dǎo)體長度及橫截面積的大小,并結(jié)合相關(guān)條件初步得出結(jié)論:
(a)分析比較實驗序號1與2或3與4或5與6或7與8中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出的結(jié)論是:常溫下, (18) 。
(b)分析比較實驗序號1與2和3與4或5與6和7與8中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出的結(jié)論是:常溫下, (19) 。
(c)分析比較實驗序號1與2和5與6中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出的結(jié)論是:常溫下, (20) 。
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