如圖12是小雨家新買的一臺(tái)快速電水壺，這臺(tái)電水壺的銘牌如下表。為了測(cè)量該電水壺?zé)畷r(shí)的實(shí)際功率，小雨用所學(xué)知識(shí)和爸爸合作進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：關(guān)掉家里所有用電器，將該電水壺裝滿水，接入家庭電路中，測(cè)得壺中水從25℃上升到35℃所用的時(shí)間是50s,同時(shí)觀察到家中“220V  10A（40A） 3200imp/(kw.h)”的電子式電能表耗電指示燈閃爍了80imp。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息解答下列問(wèn)題。〔C水=4.2×103J/(kg. ℃)〕

(1)、電水壺中水的質(zhì)量；    

(2)、電水壺?zé)畷r(shí)的實(shí)際功率； 

(3)、電水壺加熱的效率；   

(4)、通過(guò)比較實(shí)際功率與額定功率大小關(guān)系，簡(jiǎn)要回答造成這種關(guān)系的一種可能原因。

 

 



（1）m=  ρ.V  =  1.0×103×1.8=1.8kg                  （2分） 

（2）w= n1/n2 x 3.6×106J = 90000 J                     （2分）

P=W/t=90000/50=1800w

（3）Q= Cm△t= 4.2×103J/kg·℃ ×1.8kg×10℃= 75600J    （2分）

η＝Q /W =75600/90000=84%

（4）實(shí)際電壓低于額定電壓（其它答案合理可給分）          （2分）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


家庭中的幾種用電器正常工作時(shí)的電流接近4A的是             

A 電冰箱       B 電視機(jī)       C   節(jié)能燈           D 電飯鍋

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，小明選擇了如圖16的裝置，把小卡片兩端細(xì)線繞過(guò)滑輪，并掛上鉤碼．

（1）該裝置中，滑輪的作用是 ；

（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小明將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片 （選填“能”或“不能”）平衡．

（3）圖16中的小卡片已處于靜止?fàn)顟B(tài)，小明用剪刀把小紙片一剪兩半，紙片向兩邊運(yùn)動(dòng)．實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須滿足哪個(gè)條件？ ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


電磁感應(yīng)現(xiàn)象是英國(guó)物理學(xué)家 首先發(fā)現(xiàn)的．探究這個(gè)現(xiàn)象應(yīng)選用如圖4中 (選填“甲”或“乙”)所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．在這個(gè)現(xiàn)象中感應(yīng)電流的方向與 的方向和磁感應(yīng)線方向有關(guān)．利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象可以制成 ，實(shí)現(xiàn)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 (1)如圖9所示，這是個(gè)測(cè)量     的儀表，表中數(shù)值的單位是      ；指針?biāo)镜闹凳?u>          .

(2)彈簧測(cè)力計(jì)使用前必須       、認(rèn)清分度值、觀察量程.如圖10所示，乙的的量程是__________，現(xiàn)要測(cè)量一個(gè)重為1.5N的物體，應(yīng)選用     彈簧測(cè)力計(jì).


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在探索微觀世界的歷程中，人們認(rèn)識(shí)到原子是可以再分的，這是源于發(fā)現(xiàn)了

   A．電子           B．中子            C．質(zhì)子        D．夸克

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個(gè)小球，將小球拉至A點(diǎn)，使細(xì)線處于拉直狀態(tài)，由靜止開始釋放小球，不計(jì)摩擦，小球可在A、B兩點(diǎn)間來(lái)回?cái)[動(dòng)．小球擺到B點(diǎn)時(shí)，細(xì)線恰好斷開，則小球?qū)?/p>

A．在B點(diǎn)保持靜止      B．沿BE方向運(yùn)動(dòng)

C．沿BC方向運(yùn)動(dòng)       D．沿BD方向運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，某小組同學(xué)在塑料小桶中，分別裝滿密度已知的四種不同液體，用彈簧測(cè)力計(jì)依次測(cè)出它們的重力，記錄數(shù)據(jù)如下表所示．

液體密度(g/ cm?)

0.6

0.8

1.0

1.2

彈簧測(cè)力計(jì)(N)

1.4

1.6

1.8

2.0

（1）當(dāng)小桶中盛滿密度未知的某種液體時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.4N．根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可知，此液體的密度為 ▲ g/cm?；

（2）若把彈簧測(cè)力計(jì)和小桶改裝為液體密度秤，該秤的“0刻度”線對(duì)應(yīng)彈簧測(cè)力計(jì)上的刻度值為 ▲ N；

（3）若要增大該稱的稱量范圍，可換用以下兩種規(guī)格的塑料小桶，符合要求的是 ▲ ．

A．容積相同，質(zhì)量更小的小桶 B．質(zhì)量相同，容積更小的小桶

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明按圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)閉合開關(guān)用電器正常工作時(shí)，電壓表V1和V2的指針位置完全一樣，如圖乙所示，則L2兩端的電壓為______________________________V，L1兩端的電壓為______________________________V．

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同步練習(xí)冊(cè)答案