分析 (1)熱氣球是通過(guò)改變氣體的密度改變浮力與重力的關(guān)系實(shí)現(xiàn)升降,根據(jù)題中信息分析解答.
(2)(3)根據(jù)題中信息分析解答;
(4)氮?dú)馔е械牡獨(dú)獾拿芏缺瓤諝庑,同體積的氮?dú)獾馁|(zhì)量小于空氣的質(zhì)量.
解答 解:(1)球上升是因?yàn)闅馇蚶锍涞氖敲芏刃∮诳諝獾臍怏w;
根據(jù)題中信息知:空氣加熱后密度減少,溫度達(dá)100℃時(shí)密度約為0.95kg/m3,是空氣的$\frac{1}{1.3}$,與空氣的密度相差不是很大,且越往高空空氣的密度越小,因此升空不高;
(2)由圖中信息知:現(xiàn)代熱氣球安裝有簡(jiǎn)單的飛行儀表、燃料罐和噴燈等設(shè)備,使熱氣球飛行的時(shí)間延長(zhǎng);
(3)由圖中信息知:熱氣球用于體育運(yùn)動(dòng)、航空攝影和航空旅游等方面;
(4)根據(jù)以上資料可以推斷,在陸家嘴上空漂浮的氮?dú)馔е械牡獨(dú)獾拿芏缺瓤諝庑。w積的氮?dú)獾馁|(zhì)量小于空氣的質(zhì)量,使重力等于浮力而漂浮在空中.
故答案為:(1)小;空氣加熱后密度減少,溫度達(dá)100℃時(shí)密度約為0.95kg/m3,是空氣的$\frac{1}{1.3}$,與空氣的密度相差不是很大,且越往高空空氣的密度越。唬2)簡(jiǎn)單的飛行儀表;燃料罐;噴燈;(3)體育運(yùn)動(dòng);航空攝影;航空旅游;(4)。
點(diǎn)評(píng) 本題以熱氣球?yàn)楸尘,考查了浮力的利用、熱氣球的?yīng)用、構(gòu)造等知識(shí),是一道理論聯(lián)系實(shí)際的好題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 圖甲,閉合開(kāi)關(guān),金屬棒滾動(dòng),說(shuō)明閉合電路的一部分導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),電路中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流 | |
B. | 圖乙金屬棒ab左右移動(dòng)時(shí),靈敏電流指針晃動(dòng),說(shuō)明感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的方向有關(guān) | |
C. | 圖丙說(shuō)明電流周?chē)写艌?chǎng),電源“+”“-”板對(duì)調(diào),磁場(chǎng)方向改變 | |
D. | 圖丁中說(shuō)明電流一定時(shí),線(xiàn)圈匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越差 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
U/V | 2 | 2.5 | 3 |
I/A | 0.4 | 0.42 | |
燈亮度 | 暗 亮 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | P3只擋住P1的像 | B. | P4只擋住P2的像 | ||
C. | P3同時(shí)擋住P1、P2的像 | D. | 以上做法均不完備 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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