【題目】如圖，輕質(zhì)杠桿OA中點(diǎn)通過細(xì)線懸掛一個(gè)重力為60 N的物體，在A端施加一豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，下列有關(guān)說法正確的是

A. 使杠桿順時(shí)針轉(zhuǎn)動的力是物體的重力

B. 此杠桿為費(fèi)力杠桿

C. 杠桿處于水平位置平衡時(shí)拉力F的大小為30N

D. 保持F的方向豎直向上不變，將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中，力F將增大

【答案】C

【解析】

A、使杠桿順時(shí)針轉(zhuǎn)動的力是物體對杠桿的拉力，而不是物體的重力，故A錯(cuò)誤；

BD、保持F的方向豎直向上不變，物體重力的方向始終豎直向下也不變，將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中，動力臂始終是阻力臂的二倍，所以力F的大小不變，是省力杠桿，故BD錯(cuò)誤；

C、如圖，杠桿處于水平位置平衡時(shí)，杠桿的中點(diǎn)為C，則LOA=2LOC，

由杠桿平衡條件可得：FLOA=GLOC，

則；故C正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗在“探究摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，她找來質(zhì)量和體積都相等的A、B兩個(gè)木塊（B的表面更粗糙），放在木板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)______勻速拉動彈簧測力計(jì)，讀出彈簧測力計(jì)示數(shù)即為摩擦力大小，這采用的研究方法是______， 比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)，可以得出摩擦力的大小與______有關(guān)；

(2)甲、乙兩圖，小麗分別以較快和較慢的速度拉動木塊做勻速直線運(yùn)動，發(fā)現(xiàn)F2>F1，她認(rèn)為摩擦力大小與速度大小有關(guān)，她的結(jié)論是______的 （選填“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是______；

(3)比較甲、乙兩圖，可以得出摩擦力的大小與______有關(guān)，其結(jié)論是______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，完成相應(yīng)問題

當(dāng)你在游樂場乘過山車奔馳之際，你是否會想到：過山車為什么不需要引擎來推動就能“翻山越嶺” 呢？過山車在開始旅行時(shí)，是靠一個(gè)機(jī)械裝置推上最高點(diǎn)的，但在第一次下行后，就再沒有任何裝置為它提供動力了，從這時(shí)起帶動它沿軌道行駛的唯一“發(fā)動機(jī)”就是重力勢能。過山車的重力勢能在處于最高點(diǎn)時(shí)達(dá)到最大值，當(dāng)它開始下行時(shí)，它的勢能不斷減小，功能不斷增大：由于摩擦，損耗了少量的機(jī)械能，所以隨后的“小山丘”設(shè)計(jì)的比開始時(shí)的“小山丘”低（如圖所示）。像所有列車一樣，過山車也安裝了機(jī)械制動裝置，使它在結(jié)束行程或在緊急情況下能夠準(zhǔn)確地停下來。

(1)過山車在軌道的最低處，運(yùn)動最快，動能最大，說明物體的動能與_________有關(guān)；過山車上升階段，其重力勢能________（選填“增加”“減少”或“不變”）；

(2)過山車通過A點(diǎn)向上運(yùn)動過程中，動能_______（選填“變大”“減小”或“不變”）；后面的“小山丘”設(shè)計(jì)的比開始時(shí)的“小山丘”低，是由于過山車在運(yùn)動過程會將部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖用一個(gè)動滑輪把一個(gè)重為100N的沙袋從地面提高到9m的腳手架上，所用的力F是60N，則該動滑輪（ ）

A. 可以改變力的方向 B. 可以省功

C. 做的有用功為540J D. 機(jī)械效率為83.3%

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是道路維修時(shí)常用的路面鉆機(jī)（俗稱“啄木鳥”），該機(jī)械利用壓縮氣體推動活塞將鉆頭打入路面．氣體推動活塞時(shí)是將氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為 能；“啄木鳥”中用到了柴油機(jī)，若其機(jī)械效率是50%，則完全燃燒20kg柴油對外做的有用功是 J（柴油的熱值是4.3×107J/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用圖甲所示的裝置探究影響摩擦力大小的因素。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)用彈簧測力計(jì)水平拉動木塊在木板上做______運(yùn)動，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)就等于木塊受到的______力的大小；

(2)某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的指針位置如圖甲所示，它的示數(shù)是______N，木塊受到的摩擦力為______N；

(3)請結(jié)合表中的數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出壓力F和摩擦力f的圖像______；

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

壓力F/N

3

4

5

6

7

摩擦力f/N

0.6

0.8

1.0

1.2

1.4

(4)分析圖像可知：當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，摩擦力跟壓力的大小成______；

(5)小明同學(xué)認(rèn)為滑動摩擦力的大小可能與物體的表面積的大小有關(guān)。為此，他舉出了這樣的例證：把一只手指壓在桌面上向前推，手會感覺到摩擦力不是很大，但把整只手掌壓在桌面上向前推時(shí)，就會感覺到摩擦力很大。小明同學(xué)所舉的例證是否正確______?請你作出評價(jià)______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，已知重為10N的長方體木塊靜止在水面上，浸入在水中的體積占木塊總體積的4/5（g取10N/kg）。

（1）求木塊所受到的浮力大小；

（2）若木塊下表面所處的深度為0.2米，求木塊下表面受到水的壓強(qiáng)；

（3）若要將木塊全部浸沒水中，求至少需要施加多大的壓力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一把既能吹冷風(fēng)又能吹熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡化電路示意圖，圖中A是電動機(jī)，B是電熱絲。將插頭插入插座后，下列說法正確的是

A. 只閉合開關(guān)S1，電吹風(fēng)吹出熱風(fēng) B. 閉合開關(guān)S1、S2，通過電動機(jī)和電熱絲的電流一定不相等

C. 同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2，通過電動機(jī)和電熱絲的電流一定相等 D. 同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2，電動機(jī)和電熱絲兩端的電壓一定相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小敏同學(xué)“研究定滑輪和動滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。她按圖示每次都勻速提起鉤碼，測得數(shù)據(jù)如下表所示。請你

鉤碼重G/N

鉤碼升高高度h/m

測力計(jì)示數(shù)F/N

測力計(jì)移動距離s/m

甲

1

0.2

1

0.2

乙

1

0.2

1

0.2

丙

1

0.2

0.55

0.4

(1)比較甲乙兩圖及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得到的初步結(jié)論是：使用定滑輪____________；

(2)比較甲丙兩圖及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得到的初步結(jié)論是：________；

(3)把鉤碼升高相同的高度，比較乙和丙測力計(jì)移動的距離，可知：使用動滑輪_____________；

(4)根據(jù)乙實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，使用定滑輪_______（選填“能”或“不能”）省功。

(5)根據(jù)丙實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，小敏發(fā)現(xiàn)并沒有省一半力，這其中的原因可能是______。若要得出的結(jié)論盡可能接近“使用動滑輪能省一半力”，該對實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行怎樣的調(diào)整：__________

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同步練習(xí)冊答案