閱讀磁卡一文,回答下列問題:
磁卡
信用卡的發(fā)明及廣泛應(yīng)用堪稱全球領(lǐng)域的一場革命,它使貨幣流通更為快捷和方便.
信用卡讀卡器有一個檢測頭,如圖所示,它是一個帶有縫隙,繞有線圈的小型鐵環(huán),信用卡背面有一根條形的磁性帶,通常稱為磁條,用以儲存信用卡持卡人的身份及卡號能編碼信息,磁條中有一個個的磁化區(qū),每個磁化區(qū)代表了二進制數(shù)1或0,如圖所示.
刷卡時,磁條通過讀卡器的檢測頭,在檢測頭的線圈中會產(chǎn)生變化的電壓,例如:若向圖甲所示的磁化區(qū)二進制編碼為經(jīng)過檢測頭的線圈時,會產(chǎn)生如圖乙所示的電壓,這樣磁條上的二進制碼就轉(zhuǎn)換為電壓波形,這個波形輸入計算機后,就會被傳送至銀行的復核中心,讀取并核實相關(guān)信息原來具有磁性的物體失去磁性的過程,稱作“去磁”,又稱“退磁”,由于磁條是記錄銀行卡信息的主要媒介,如磁條銀意外退磁,在交易時可能無法被讀卡器讀出磁條信息,將近三分之二的讀卡失誤是由于意外退磁所致,這勢必會影響到持卡任及發(fā)卡商之間彼此的利益.
(1)信用卡持卡人的身份等編碼信息被記錄在______ 上
信用卡讀卡器讀取信息的原理與______ 的原理相似,選填“電動機”或“發(fā)電機”
當如圖甲所示的磁化區(qū)二進制編碼為經(jīng)過檢測頭的線圈時,線圈中產(chǎn)生的電壓隨時間的變化關(guān)系是圖乙中的______ 選填“A”或“B”.
你認為持卡人應(yīng)當如何保護信用卡磁條?______ 寫出一條即可.
科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學年八年級物理上冊習題:第一節(jié) 光的反射 題型:填空題
在體育?50 m跑步的測試中,起點發(fā)令的體育老師發(fā)令時,吹哨的同時將旗子向下?lián)],終點計時的體育老師根據(jù)______(填“哨聲”或“旗子”)為準開始計時.
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科目:初中物理 來源:2018春北師大版九年級物理下冊第13章課時訓練題:13.3 學生實驗:探究--小燈泡的電功率 題型:計算題
如圖所示的電路中,燈泡L1標有“3V,5W”的字樣,燈泡L2的電阻為12歐,電源電壓為18伏,當S1閉合,S2斷開,滑片P滑至中點C時,燈L1正常發(fā)光,當S1斷開,S2閉合滑片P滑至B端時,S2消耗的電功率剛好為它額定功率的,求L2的額定電壓和額定功率.
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科目:初中物理 來源:2018春北師大版九年級物理下冊第13章課時訓練題:13.3 學生實驗:探究--小燈泡的電功率 題型:填空題
一只電度表的表盤——標有3000R / KWh,其表示的意義是 ,如果一盞燈單獨使用,表盤轉(zhuǎn)動30轉(zhuǎn),用時3分鐘,電燈的功率是 瓦。
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理全冊 15.3《現(xiàn)代通信技術(shù)及發(fā)展前景》 同步練習題 題型:單選題
下列傳播信息一次傳得最遠的是
A. 互聯(lián)網(wǎng) B. 通過語言傳播 C. 電磁波 D. 局域網(wǎng)
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊 浮力的計算專題訓練題 題型:計算題
有一個邊長為3 cm、密度為2×103 kg/m3的立方體橡皮泥塊。(g取10 N/kg)求:
(1)橡皮泥塊浸沒在水中時,它受到的浮力是多大。
(2)把這塊橡皮泥捏成一只小船,使其漂浮在水面上,小船受到的浮力是多少;此時的小船排開水的體積是多少。
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年滬科版八年級物理上冊習題:第五節(jié) 科學探究:摩擦力 題型:填空題
如圖所示,用左手握住鉛筆,右手握住鉛筆的另一端轉(zhuǎn)動鉛筆.當左手分別輕握和緊握時,兩次轉(zhuǎn)動你感覺______(填“輕握”或“緊握”)時用力大,原因是當接觸面的粗糙程度相同,緊握鉛筆時壓力越大,摩擦力______.
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科目:初中物理 來源:2018春蘇科版九年級物理下冊第16章課時訓練題:16.1磁體與磁場 題型:作圖題
請在圖中任一條磁場的磁感線上標明磁感線方向。小磁針靜止時的指向如圖,請標出小磁針的N極。
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