【題目】如圖所示,用彈簧測力計拉動水平桌面上的物體,使其做勻速直線運動.以下敘述中的兩個力屬于一對平衡力的是 ( )

A. 彈簧測力計對物體的拉力與桌面對物體的摩擦力

B. 彈簧測力計對物體的拉力與物體所受的重力

C. 物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力

D. 物體對桌面的壓力與物體所受的重力

【答案】A

【解析】彈簧測力計對物體的拉力與桌面對物體的摩擦力,大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、作用在同一條直線上,二力符合二力平衡的條件,是一對平衡力,A符合題意;彈簧測力計對物體的拉力與物體所受的重力,大小、方向均不同,也不作用在同一物體上,不是一對平衡力,B不符合題意;物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力,不作用在同一物體上,不是一對平衡力,C不符合題意;物體對桌面的壓力與物體所受的重力,不作用在同一物體上,不是一對平衡力,D不符合題意,故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩只完全相同的杯子盛有密度和體積都不同的鹽水,將同一個小球先后放人杯 ,當小球在鹽水中靜止時兩杯中的液面相平,如圖所示。則

A. 小球在甲杯中受到鹽水的浮力大于在乙杯中受到的浮力

B. 甲杯中鹽水的體積大于乙杯中鹽水的體積

C. 甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度

D. 鹽水對甲杯底的壓強小于鹽水對乙杯底的壓強

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理是一門以實驗為基礎的學科,實驗離不開基本儀器、儀表的使用。請你用所學物理知識解答下列問題:

(1)如圖是測量物理量_____的儀表。

(2)如圖中體溫計的示數(shù)是_____,體溫計水銀柱較細難以讀數(shù),因此體溫計做成外有凸起的弧形玻璃面,橫截面如圖所示,為看清體溫計液柱的位置應沿圖中_____(“B”或“C”)方向觀察。

(3)臺秤的使用和讀數(shù)與托盤天平相同,如圖所示,臺秤使用前需放在水平桌面上,游碼置于零刻度線,調(diào)節(jié)_____使秤桿水平平衡;由圖可知被稱物品的質(zhì)量是_____kg。

(4)兩位同學準備自己動手制作彈簧測力計。他們選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進行測試,繪出如圖所示的圖象,制作量程較大的彈簧測力計,應選用_____彈簧;若制作精確程度較高的彈簧測力計,應選用_____彈簧。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】自行車是我們熟悉的交通工具。從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看它涉及到不少有關摩擦的知識。例如:

A.車輪做成圓形

B.車的把手上有凹槽

C.塑料套緊套在車把手上

D.在轉(zhuǎn)動部分添加潤滑油

E.車軸處裝有滾珠

F.剎車時用力捏車閘

上述各項內(nèi)容中屬于通過增大壓力而增大摩擦的是:_________ ;通過變滑動為滾動而減小摩擦的是:_________ ;(只填寫各選項前的字母)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中:

1)李軍設計了如圖甲所示的方案,用彈簧測力計拉木塊在水平木板上做勻速直線運動,這時木塊受到的摩擦力的大小_________(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計的示數(shù)。

2)為探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關系”,在甲實驗的基礎上,下一步應進行的操作是___,然后用彈簧測力計拉木塊在水平木板上做勻速直線運動,記下彈簧測力計的示數(shù)。

3)王偉設計了如圖乙所示的方案來測滑動摩擦力,你認為________設計的方案更好。

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【題目】某同學利用托里拆利實驗裝置測量大氣壓,如圖所示:

(1)當玻璃管內(nèi)水銀柱穩(wěn)定后,測出管內(nèi)外水銀面高度差為75cm;則當?shù)卮髿鈮?/span>_____一個標準大氣壓(選填“大于”、“等于”、“小于”);

(2)在實驗中,如果將玻璃管由豎直稍微傾斜,則管內(nèi)水銀柱長度將_____,管內(nèi)外水銀面高度差將_____(均選填“增大”、“減小”或“不變”);

(3)如果在操作時管中漏進了一個小氣泡,則將導致測得的氣壓值_____(選填“偏大”或“偏小”);

(4)在這個實驗中,如果不小心使玻璃管頂部出現(xiàn)裂縫,那么管內(nèi)的水銀柱將_____(選填“上升”、“下降”或“不變”)。

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【題目】小明家的電熱飲水機,有加熱和保溫兩種工作狀態(tài),飲水機熱水箱內(nèi)水溫達到92℃時開關S1自動斷開,處于保溫狀態(tài);當水溫降至一定溫度t時,S1又閉合重新加熱。

飲水機的銘牌數(shù)據(jù)與電路原理圖如圖:

(1)求電阻R1的阻值;

(2)求正常加熱時通過飲水機的電流;

(3)在無人取水情況下,飲水機重新加熱一次的時間為5min,加熱一次消耗的電能是多少?

(4)在無人取水的情況下,水溫下降到多少時飲水機開始重新加熱?(c=4.2×103J/(kg℃))

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【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如圖以下實驗:

(1)小華將天平放在水平臺上,把游碼放在標尺_____處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡。

(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為14g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為_____g,醬油的密度為_____kg/m3

(3)小明用這種方法測出的醬油密度會_____(選填“偏大”或“偏小”)。

(4)在實驗過程中,小華說如果沒有量筒能不能測呢?老師說也能測量出醬油的密度。于是老師給小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設計了如下實驗步驟,請你補充完整。

①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯的質(zhì)量為m0;

②將一個燒杯中入適量的水,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m1

③另一個燒杯中倒入_____醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量m2

④則醬油的密度表達式_____(已知水的密度為ρ)。

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【題目】桿秤是一種很古老但現(xiàn)在仍然在廣泛使用的一種測量質(zhì)量的工具.小林同學用一桿秤稱一實心球的質(zhì)量,如圖所示.當桿秤在水平位置平衡時,秤砣拉線正好壓在4kg的刻度線上.根據(jù)秤砣拉線、提紐和稱鉤所在秤桿的位置之間的距離的粗略關系,可以估測出秤砣的質(zhì)量大約是( )

A.10g B.400g C.1000g D.4000g

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