27、探究并聯(lián)電路中的電流與各支路的電流的關系(如圖)
(1)提出問題:
干路中電流與支路的電流關系怎樣
?
(2)猜想與假設:
Ia=Ib+Ic

(3)設計實驗:分別把電路中有
A
B
、
C
、各點斷開,把
電流表
接入,測量流過的
電流
,看它們之間有什么關系.接上另外兩個小燈泡,再次測量
三點的電流
看是否有同樣的關系.
(4)進行實驗,并把
測量數(shù)據(jù)
記錄在設計的表格中.
(5)分析和論證:測量結果說明了
干路中的電流等于各支路電流之和
分析:(1)可提出不同的問題,如:干路中電流與支路的電流關系怎樣?干路中電流與支路的電流之和是否相等?等等.
(2)可提出不同的猜想;Ia=Ib+Ic;路中電流與支路的電流之和不相等;
(3)把電流表分別接入A、B、C三點,測量各點的電流大小,為了使結果有代表性,還為用不同規(guī)格的燈泡多次測量;
(4)把數(shù)據(jù)記在表格中;
(5)由表格中的數(shù)據(jù)得到并聯(lián)電路的電流特點.
解答:解:(1)可提出不同的問題,如:干路中電流與支路的電流關系怎樣?等等.
(2)根據(jù)經(jīng)驗,可提出猜想;Ia=Ib+Ic;路中電流與支路的電流之和不相等;
(3)分別把電路中有 A、B、C、各點斷開,把 電流表接入,測量流過的 電流,看它們之間有什么關系.接上另外兩個小燈泡,再次測量 三點的電流看是否有同樣的關系.
(4)進行實驗,并把 測量數(shù)據(jù)記錄在設計的表格中.
(5)分析表格中的數(shù)據(jù)得到并聯(lián)電路中干路中的電流等于各支路電流之和.
故本題答案為:(1)干路中電流與支路的電流關系怎樣?
(2)Ia=Ib+Ic;
(3)A、B、C、電流表、電流、三點的電流;
(4)測量數(shù)據(jù);
(5)干路中的電流等于各支路電流之和.
點評:本題考查了探究并聯(lián)電路電流特點的實驗的操作.注意電流表的量程的選擇和正負接線柱要接正確,結果要有代表性,就要用不同的規(guī)格的電燈,多做幾次實驗.在提出問題和猜想時,答案是不唯一的,合理即可.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明在做探究并聯(lián)電路中的電流規(guī)律實驗時,他用兩只相同的燈泡設計了如圖所示的電路.

(1)在連接實物電路時,開關應處于
斷開
斷開
狀態(tài).
(2)他把電流表正確地分別接入A、B、C三點,得到了如下的數(shù)據(jù):
 燈L1燈L2干路
電流I/A0.20.20.4
于是他得出了如下幾個結論:
①并聯(lián)電路中各支路的電流相等;
②干路中的電流等于各支路的電流的兩倍;
③干路中的電流等于各支路的電流之和.
以上結論中不能作為并聯(lián)電路電流關系的普遍規(guī)律的是
①和②
①和②
(填序號),這是由于
該實驗中的兩個燈泡完全一樣
該實驗中的兩個燈泡完全一樣

(3)在實驗中怎樣避免出現(xiàn)以上的錯誤:

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科目:初中物理 來源: 題型:

25、做“探究并聯(lián)電路中的電流關系”的實驗:
(1)實驗電路圖如圖所示.
(2)實驗步驟:
①按電路圖連成電路.在連接時開關應該
斷開

②把電流表分別串聯(lián)在A、B、C三處,讀出電流值,并將測得的數(shù)據(jù)填入設計的表格中.現(xiàn)在,請畫出您的設計該實驗的記錄表格;
③為了使得“由實驗數(shù)據(jù)所歸納的結論”更具有可靠性,在不改變電源及電路連接的基礎上,還應當
換上不同規(guī)格的燈泡
重做上述實驗.
④整理器材.
(3)分析數(shù)據(jù),會發(fā)現(xiàn)并聯(lián)電路的電流關系是
并聯(lián)電路中干路中的電流等于各支路中的電流之和

(4)實驗中,若發(fā)現(xiàn)電流表出現(xiàn)以下幾種情況,試分析其原因.
①指針反偏:
電流表的正、負接線柱接反
;
②指針偏轉的角度過大:
電流表選用的量程選用太小

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科目:初中物理 來源: 題型:

5、如圖所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關系時,小明同學用電流表測出A、B、C三處的電流分別為IA=0.4A,IB=0.26A,則IC的大小為( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在探究并聯(lián)電路中的電流時,在如圖乙所示電路中,當用電流表正確測量圖中A、B兩點處的電流時,小明發(fā)現(xiàn)電流表的指針均如圖甲所示,因而他得出并聯(lián)電路中干路
=
=
(>、<或=)支路電流,這一結論是
錯誤
錯誤
(正確/錯誤)的,形成這種結論的原因是
對電流表讀數(shù)時沒有注意觀察電流表量程
對電流表讀數(shù)時沒有注意觀察電流表量程
;你能由此得出C點處的電流IC=
1.76
1.76
A.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關系時,小明同學用電流表測出A、B、C三處的電流分別為IA=0.5A,IB=0.3A,IC=0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步首先應該做的是( 。

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