如圖所示，根據(jù)家庭電路的接線(xiàn)規(guī)則，可以肯定a、b中

[　　]

A．a是火線(xiàn)

B．b是火線(xiàn)

C．a、b都是火線(xiàn)

D．a、b都是零線(xiàn)
答案：A
解析：

解析：由家庭電路的接線(xiàn)規(guī)則可知，為了安全，開(kāi)關(guān)應(yīng)接在火線(xiàn)上，故a為火線(xiàn)．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2012?邗江區(qū)一模）家庭電路中，當(dāng)電路發(fā)生故障時(shí)，電工師傅常用一只額電壓為220V的燈泡L0（檢驗(yàn)燈泡），放在保險(xiǎn)絲位置上，并且斷開(kāi)保險(xiǎn)絲，來(lái)檢查家庭電路中每個(gè)支路的情況，如圖所示，當(dāng)S閉合時(shí)，再逐一閉合S1、S2、S3（每次只閉合其中的一個(gè)開(kāi)關(guān)）時(shí)，可能出現(xiàn)下列幾種現(xiàn)象，請(qǐng)你根據(jù)所提供的現(xiàn)象判斷電路的狀況（選填：“短路”、“斷路”或“正�！保�

（1）L0不亮，說(shuō)明該支路
斷路
斷路
．
（2）L0正常發(fā)光，說(shuō)明該支路
短路
短路
．
（3）L0發(fā)光呈暗紅色，說(shuō)明該支路
通路
通路
．
（4）家庭電路中所有用電器都工作時(shí)，總電阻
最小
最小
．（填最大或最�。�
（5）如果想再接一盞，把它接在開(kāi)關(guān)的兩端，與開(kāi)關(guān)并聯(lián)，則無(wú)論開(kāi)關(guān)斷開(kāi)還是閉合，該燈不能正常發(fā)光，原因
當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，該燈被短路，當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，該燈實(shí)際電壓低所以不能正常工作
當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，該燈被短路，當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，該燈實(shí)際電壓低所以不能正常工作
．
（6）測(cè)電筆的是用來(lái)辨別火線(xiàn)和零線(xiàn)的，使用時(shí)，筆尖與
電線(xiàn)
電線(xiàn)
接觸，手與
筆尾金屬體
筆尾金屬體
接觸，用電器兩端氖管都發(fā)光表示是火線(xiàn)．
（7）當(dāng)把臺(tái)燈插入插座，家中熔絲立即燒斷，則
插頭短路
插頭短路
；若臺(tái)燈開(kāi)關(guān)閉合后家中熔絲立即燒斷，則
臺(tái)燈短路
臺(tái)燈短路
．
（8）利用家庭電路中的電能表和手表測(cè)家用電器的功率，其實(shí)驗(yàn)原理是P=
W
t
W
t
．
（9）其具體做法是：如圖所示的電能表，只讓待測(cè)用電器單獨(dú)工作，觀察電能表，數(shù)出轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)25圈所需的時(shí)間3min，則該用電器的功率為
200
200
W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

電磁爐是利用高頻電流在電磁爐內(nèi)部線(xiàn)圈中產(chǎn)生磁場(chǎng)，磁化鐵質(zhì)鍋底，使之形成無(wú)數(shù)個(gè)小渦流，加快鍋底分子運(yùn)動(dòng)，鍋底自身高速發(fā)熱達(dá)到加熱食品的目的，其工作原理如圖所示：
（1）使用微型電腦控制的電磁爐加熱時(shí)不產(chǎn)生明火、無(wú)煙塵、無(wú)廢氣、清潔、安全、高效節(jié)能，是現(xiàn)代家庭中理想的灶具．
請(qǐng)寫(xiě)出電磁爐在使用中觸及到的物理知識(shí)（只寫(xiě)兩點(diǎn)）：
①
電流的磁效應(yīng)
電流的磁效應(yīng)
；②
電流的熱效應(yīng)
電流的熱效應(yīng)
．
（2）在使用電磁爐加熱食物時(shí)，電磁爐和鍋之間的傳熱方向是：由
鍋
鍋
傳遞給
電磁爐
電磁爐
使用電磁爐加熱食物的過(guò)程中要消耗
電
電
能得到
內(nèi)
內(nèi)
能．
（3）“多寶”牌電磁爐某一款式性能參數(shù)如下表所示：
型號(hào) 額定電壓 額定功率 功率調(diào)節(jié)范圍 溫度調(diào)節(jié)范圍 熱效率
DB-16 220V  50Hz 1600W 450-1600W 70℃-240℃ （大于）90%
根據(jù)表中的參數(shù)分析，電磁爐與普通的電加熱器相比，有哪些優(yōu)點(diǎn)？（最少寫(xiě)出2點(diǎn)）
①
熱效率高
熱效率高
；②
電磁火力強(qiáng)勁
電磁火力強(qiáng)勁
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?玉林模擬）如圖所示是家庭中所用的一種電水壺的外形及其銘牌，壺身和底座的總質(zhì)量是l.2kg，底座與水平桌面的接觸面積為250cm2，裝滿(mǎn)水后水深l0cm．（ρ水=1.0×l03kg/m3），請(qǐng)你根據(jù)圖中和題目所提供的信息、完成以下問(wèn)題：
（1）觀察壺內(nèi)水位的玻璃管是利用什么原理來(lái)工作的？
（2）裝滿(mǎn)水時(shí)水的質(zhì)量；
（3）裝滿(mǎn)水后水對(duì)電熱水壺底部的壓強(qiáng)；
（4）裝滿(mǎn)水后桌面受到的壓強(qiáng)；
（5）在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下把初溫為20℃的一滿(mǎn)壺水燒開(kāi)，水需要吸收的熱量；
（6）在不計(jì)熱量損失的情況下，電水壺正常工作時(shí)燒開(kāi)一滿(mǎn)壺水需要的時(shí)間；[C水=4.2×103J/（kg?℃）、g=10N/kg]
（7）電熱水壺正常工作時(shí)電流；
（8）電熱水壺正常工作時(shí)的電阻；
（9）該電熱水壺正常工作10分鐘產(chǎn)生的熱量．
（10）燒開(kāi)一壺水實(shí)際加熱時(shí)間總大于理論計(jì)算時(shí)間．你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示是家庭中常用的一個(gè)燈泡的銘牌，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)銘牌內(nèi)容你能獲得哪些物理信息？
（2）這只燈泡正常工作時(shí)的電流是多少？（保留二位小數(shù)）
（3）如果在用電高峰，燈泡兩端的電壓為200V，此時(shí)燈泡的實(shí)際發(fā)光功率是多少？（假設(shè)的燈泡的電阻不隨溫度變化）（保留二位小數(shù)）
（4）1度電可供這個(gè)燈泡正常多長(zhǎng)時(shí)間？

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科目：初中物理 來(lái)源：三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū)九年級(jí)　　物理 題型：064

根據(jù)所學(xué)知識(shí)解答下列問(wèn)題．

(1)如圖所示是某家庭中使用的用電器，它們的功率見(jiàn)下表．圖中導(dǎo)線(xiàn)________最不易發(fā)熱，而即使無(wú)短路，導(dǎo)線(xiàn)2也容易因電流過(guò)大燒壞絕緣皮，甚至引起火災(zāi)，原因是________________．

(2)發(fā)現(xiàn)電線(xiàn)起火，應(yīng)采用下面哪種方法

[　　]

A．用水撲滅火
B．迅速拉下開(kāi)關(guān)，切斷電源
C．用小刀或剪刀切斷電源
D．找電工處理

(3)將如圖所示中各元件正確接入電路，其中開(kāi)關(guān)只控制電燈，三孔插座帶保險(xiǎn)盒．

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