如圖所示電路中，電源兩端電壓的電壓不變，閉合開關(guān)S后，滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端向b端滑動(dòng)的過程中（ ）

A．電流表、電壓表的示數(shù)都減小

B．電流表、電壓表的示數(shù)都增大

C．電流表的示數(shù)增大、電壓表的示數(shù)減小

D．電流表的示數(shù)減小、電壓表的示數(shù)增大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年新人教版九年級上第二次月考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

用鍋爐將200kg水從20℃加熱到100℃，消耗了6kg無煙煤．已知水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃），無煙煤的熱值是3.4×107J/kg．求：

（1）鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量．

（2）無煙煤完全燃燒放出的熱量．

（3）鍋爐燒水時(shí)的熱效率為多少．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年天津市津南區(qū)東片學(xué)區(qū)八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四個(gè)實(shí)例中，為了增大壓強(qiáng)的是（ ）

A. 在鐵軌下面鋪枕木 B. 書包帶做得較寬

C. 坦克裝有寬大的履帶 D. 斧頭磨得很鋒利

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年天津市九年級上第二次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

電爐絲通過導(dǎo)線接到電路里，電爐絲和導(dǎo)線通過的電流 （選填“相同”或“不同”），電爐絲熱的發(fā)紅而導(dǎo)線卻幾乎不熱，說明電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體的 有關(guān)．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年天津市九年級上第二次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，拿一根帶絕緣柄的金屬棒，把帶有負(fù)電荷的驗(yàn)電器A和不帶電的驗(yàn)電器B的金屬球連接起來后，有關(guān)驗(yàn)電器B所帶電荷種類及連接瞬間金屬棒中電流方向的判斷，下列說法正確的是（ ）

A．B帶負(fù)電，電流方向從驗(yàn)電器B到驗(yàn)電器A

B．B帶負(fù)電，電流方向從驗(yàn)電器A到驗(yàn)電器B

C．B帶正電，電流方向從驗(yàn)電器A到驗(yàn)電器B

D．B帶正電，電流方向從驗(yàn)電器B到驗(yàn)電器A

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年天津市薊縣八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖，小明做“用壓強(qiáng)計(jì)探究液體的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的幾組數(shù)據(jù)如表，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，請回答下列問題：

序號

液體

深度/cm

橡皮膜方向

壓強(qiáng)計(jì)左右液面高度差/cm

1

水

5

朝上

4.5

2

水

5

朝下

4.5

3

水

5

朝側(cè)面

4.5

4

水

10

朝側(cè)面

9.1

5

水

15

朝側(cè)面

13.6

6

酒精

15

朝側(cè)面

10.9

（1）比較序號為1、2、3的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是 ；

（2）為探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系，應(yīng)比較序號為 的三組數(shù)據(jù)；

（3）比較序號為5、6的兩組數(shù)據(jù)，是為了探究液體壓強(qiáng)與 有關(guān)；

（4）壓強(qiáng)計(jì)U型管中液體的密度約為 kg/m3．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年天津市薊縣八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

坐沙發(fā)比坐板凳舒服，主要是因?yàn)樯嘲l(fā)較易發(fā)生形變，增大了人與沙發(fā)間的 ，從而使他受到的壓強(qiáng)的 （選擇“增大”“不變”或“減小”）從而感覺舒服．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

用30N的壓力作用在5cm2的面積上，所產(chǎn)生的壓強(qiáng)為是多少？，如果保持壓力不變，而要產(chǎn)生2×104Pa的壓強(qiáng)則受力面積應(yīng)為多少？

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西柳州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四個(gè)物態(tài)變化的實(shí)例中，屬于凝固現(xiàn)象的是（ ）

A．“霧凇”的形成

B．“雪花”的形成

C．“露珠”的形成

D．“冰柱”的形成

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