5．下列各式中表達正確的是（　　）
A．7.2um=7.2×1um=7.2×10nm=72nmB．7.2m=7.2m×1m=7.2m×100=720cm
C．7.2m=7.2×1m=7.2×100cm=720cmD．7.2m=7.2×1m═7.2m×100cm=720cm

分析 物理量不同單位的換算正確與否包括兩方面：進率和過程，據(jù)此作出判斷．

解答 解：
A、1um=104nm單位進制不對，此選項錯誤；
B、換算過程應為7.2m=7.2×1m=7.2×100cm=720cm，此選項錯誤；
C、進率及過程正確，此選項正確；
D、中間換算過程應為7.2×1m=7.2×100cm，此選項錯誤．
故選C．

點評 進行單位間的換算時，運用不同單位間的具體關系，利用數(shù)學上的運算即可；同時對某些物理量的單位的由來也要有明確的認識，可借助于物理公式去理解．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

2．如圖所示，電源電壓為6V且保持不變，燈L1和L2分別標有“6V  3W”和“6V  12W”的字樣，現(xiàn)要使兩燈都正常工作，請在a、b、c三處填上合適的電流表和電壓表符號．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．如圖所示，水平桌面上玻璃杯中裝有適量的水．將重12N的金屬球掛在彈簧測力計的掛鉤上，手提彈簧測力計使金屬球沒入水中（玻璃杯中水未溢出），靜止時彈簧測力計的示數(shù)為9.6N，水深23cm．已知玻璃杯的內底面積為80cm2．求：
（1）金屬球受到的浮力；
（2）金屬球排開水的體積；
（3）金屬球的密度；
（4）把金屬球從水中取出后，水對玻璃杯底的壓強和壓力．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．在測量組織約為5Ω的定值電阻Rx的實驗中，小明用如圖甲所示的器材進行實驗，電源電壓保持不變．
（1）如圖甲所示，在圖中用筆畫線代替導線，將實驗電路連接完整，要求滑動變阻器的滑片向右滑動時連入電路的電阻變�。�
（2）小明把將各元件按電路圖正確連接后閉合開關，看到電壓表和電流表立即都有較大示數(shù)，他在實驗操作中的錯誤是滑動變阻器滑片沒有調到最大阻值處．
（3）改正錯誤后，小明改變Rx兩端的電壓和電流．兩次測得的電阻值分別為5.1Ω和5.3Ω．第三次測量時，電壓表的示數(shù)為1.5V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則第三次測得R0的電阻為5Ω，綜合上面三次測量，則實驗測得值應為Rx=5.1Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

20．新余地區(qū)秋季多風，小明自制了一種測定風速的裝置，如圖所示，其中風速表是由電壓表改裝而成，R為定值電阻，探頭A和金屬桿與滑動變阻器的滑片P相連，當風吹過探頭時，風由于探頭上、下表面空氣流速不同，探頭將帶動滑動變阻器的滑片P上、下移動，則（　�。�
A．當風速變大時，R1連入電路的電阻變小
B．當風速變大時，電壓表示數(shù)變大
C．當風速變小時，電路中電流變小
D．當風速變小時，電路消耗的總功率變大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列單位從大到小排列正確的是（　�。�
A．mm，mB．m，km，μmC．nm，μm，mD．km，dm，μm，nm

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．小明要用圖所示的實驗器材探究電流一定時，電流熱效應與電阻的關系．其中瓶內電阻絲的長度、粗細都相同．
（1）請你用筆畫線代替導線，幫他把電路連接完整．
（2）電流產生熱量的多少不易直接測量．因此，在這個實驗中是通過溫度計示數(shù)變化顯示電流產生熱量的多少的．象這種用能直接觀測的量來顯示不易直接觀測的量的方法叫“轉換法”．
（3）在這個實驗中，除了控制電流一定外，還要控制的量有煤油的質量和初溫．這種方法叫控制變量法．
（4）在這個實驗中，若兩個電阻絲的通電時間相同，則乙瓶內溫度計的示數(shù)升高的多．由此可以得到的結論是電流和通電時間相同的情況下，導體的電阻越大，產生的熱量越多．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．從物理學的角度對一下成語進行解釋，請在橫線上填寫正確的答案．
（1）萬籟俱寂--聲音的響度很小
（2）隔墻有耳--聲音可以通過固體傳播
（3）脆如銀鈴--是指聲音的音調高．
（4）耳熟能詳--根據(jù)聲音的音色，我們分辨熟悉的聲音．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．10cm3的冰熔化成水后，質量是9g，體積是9cm3（冰的密度0.9×103kg/m3）

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同步練習冊答案