15．下列是某同學(xué)對于內(nèi)能和熱量的理解：①質(zhì)量相等時，100℃的水比80℃的水含有的熱量多；②棉被被曬暖，是用熱傳遞的方法增加了內(nèi)能；③做功和熱傳遞，對于改變物體的內(nèi)能是等效的．其中理解完全正確的一組是（　�。�
A．①B．②C．②③D．①②③

分析 從分析內(nèi)能和溫度、狀態(tài)的關(guān)系，內(nèi)能和熱量的區(qū)別，改變物體內(nèi)能的兩種方式（做功和熱傳遞）去判斷．

解答 解：①熱量是發(fā)生熱傳遞時，物體吸收或放出的能量，不是物體含有的；則100℃的水比80℃的水含有的熱量多的說法錯誤．
②棉被被曬暖，是通過熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能的，此過程中內(nèi)能從太陽轉(zhuǎn)移到棉被上，說法正確．
③做功和熱傳遞都能改變物體內(nèi)能的多少，兩種方式雖有本質(zhì)的區(qū)別，但在改變內(nèi)能上是等效的，說法正確．
故選C．

點評 本題主要考查學(xué)生對溫度、內(nèi)能、熱量的關(guān)系的了解和掌握，特別注意熱量是發(fā)生熱傳遞時，物體吸收或放出的能量，不是物體含有的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

4．小強家新買了一個電熱水壺，使用前小強細讀電熱水壺的銘牌．他理解正確的是（　�。�
電熱水壺銘牌
額定電壓220V
額定功率400W
容量500ml
頻率50Hz
A．電熱水壺正常工作時的電壓為220V
B．電熱水壺工作時實際消耗的功率都是400W
C．電熱水壺每次燒水時最多只能盛水500ml
D．電熱水壺應(yīng)接在電壓為220V，頻率為50Hz的交流電源上使用

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．為了探究水和煤油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖甲所示的實驗．（1）在兩個相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）．實驗中選用相同電加熱器的目的是：使水和煤油在相同時間內(nèi)吸收相同的熱量．
（2）水和煤油溫度隨時間變化如圖乙所示，根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是水，根據(jù)圖乙可判斷出在吸收相同熱量時b升溫快（選填“快”或“”慢），說明b吸熱能力較弱（選填“強”或“弱”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．小明在記錄一些長度的測量結(jié)果時，忘記了寫單位，試判斷下列哪個數(shù)據(jù)的單位是cm（　�。�
A．物理書的長是2.25B．一支圓鉛筆的直徑是7.1
C．茶杯的高度是9.5D．黑板的寬是1.28

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列現(xiàn)象能用分子熱運動理論解釋的是（　�。�
A．煙從煙囪里冒出B．柳絮飛揚C．夏天荷花飄香D．雪花漫天

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．在新型汽車的研制過程中，將汽車模型放在風洞中固定不動，讓風（高速流動的空氣）迎面吹來，可以研究汽車高速行駛的情況．在此種情境中下列說法正確的是（　�。�
A．汽車模型相對于地面是運動的B．汽車模型相對于空氣是運動的
C．空氣相對于地面是靜止的D．空氣相對于汽車模型是靜止的

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．一輛正在高速公路上行駛的汽車．其速度表如圖所示．
（1）該汽車的速度是多少？
（2）若汽車保持這一速度行駛，3h能行駛多遠？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．一個搬運工，扛著重600N的箱子，如果他沿水平地面走5m，他對箱子做的功為0J；如果他沿樓梯走到5m高的樓上，他對箱子做的功為3000J．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．夏天，把一大塊0℃的冰放在塑料袋中，如圖所示，過一段時間后，冰變成了0℃的水，這是熔化現(xiàn)象，塑料袋沒有漏水，但是在塑料袋外面卻出現(xiàn)一層水珠，這是液化現(xiàn)象（以上兩空均填物態(tài)變化名稱）；用手去觸摸0℃的水和 0℃的冰時，兩者的溫度相同，但小紅感覺冰更冷些？你認為小紅的感覺是否正確嗎？否（填是或否）說出你的理由：因為冰熔化時需要吸熱，所以手摸上去感覺冰會更冷些．．

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同步練習(xí)冊答案