質(zhì)量為2kg的某種物質(zhì)溫度從20℃升高到40℃時，吸收的熱量是1.88×104J，該物質(zhì)的比熱容是多少？



解：∵Q=cm△t，

∴物質(zhì)的比熱容：

c===470J/（kg•℃）；

答：該物質(zhì)的比熱容為470J/（kg•℃）．


練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是某智能手機的銘牌，其中“mAh”是　　 的單位，它一次充滿電后，最后儲存的電能是　　 J．

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如圖，不計摩擦和繩重，用40N的拉力，將重100N的物體勻速提升3m，則繩端移動的距離為__________m，動滑輪的重力為__________N．

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一柴油機的轉(zhuǎn)速是3000r/min，它1秒鐘對外做功__________次，它完成吸氣沖程時，吸入氣缸里的物質(zhì)是__________．

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下列圖形中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是(     )

A．滑下滑梯 B．彎折鐵絲 

C．做功沖程  D．壓縮點火

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實驗中：

（1）小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗，如圖甲所示．在組裝器材時應(yīng)先調(diào)節(jié)__________（A/B）的高度，調(diào)節(jié)它的高度是為了__________．

（2）組裝好器材，他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油，分別加熱相同的時間，比較水和煤油__________，得出結(jié)論．要完成該實驗，除圖甲所示器材外，還需要的一個測量工具是__________．

（3）在對實驗進(jìn)行反思時，他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點，因此改進(jìn)方案并設(shè)計了圖乙所示的裝置．與原方案相比，該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是__________．（答出一個即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：


甲、乙兩小車同時同地同方向做勻速直線運動，它們的s﹣t圖象如圖所示．經(jīng)過6秒，兩車的位置關(guān)系是(     )

A．甲在乙前面0.6m處    B．甲在乙前面1.2m處

C．乙在甲前面0.6m處    D．乙在甲前面1.2m處

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科目：初中物理 來源： 題型：


炒菜時，燃料燃燒，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為        能；在海邊沙灘，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，沙子滾燙，而海水依舊涼爽，這主要是因為海水的         比沙子大。

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科目：初中物理 來源： 題型：


水的比熱容為4.2×103 J/（kg•℃），它所表示的物理意義__________；木炭的熱值是3.4×107J/kg，它所表示的物理意義是__________．

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