通過如圖所示相同原理實(shí)驗(yàn)，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了電與磁之間的聯(lián)系的科學(xué)家是（ ）

A. 奧斯特 B. 帕斯卡 C. 牛頓 D. 伽利略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 第一章 走進(jìn)物理世界 單元鞏固訓(xùn)練題 題型：填空題

如圖所示，用A、B兩把刻度尺測(cè)同一物體的長度，放置正確的是________ （填“A”或“B”）刻度尺，該刻度尺的分度值是________ ，被測(cè)物體的長度是________ cm．

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 第一章 物態(tài)及其變化 單元鞏固訓(xùn)練題 題型：單選題

熬制糖水的時(shí)間越長，糖水的味道會(huì)越甜.這是由于加熱的過程中，糖水里的水發(fā)生了下列哪種物態(tài)變化，使糖水中的水份不斷減少

A. 凝固

B. 凝華

C. 汽化

D. 升華

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理 第十四章 探究歐姆定律 單元鞏固訓(xùn)練題 題型：填空題

電位器是電器設(shè)備中常用的電路元件，實(shí)物與結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，在音響設(shè)備中電位器必須與揚(yáng)聲器________ （填“串”或“并”）聯(lián)。已知流過揚(yáng)聲器線圈中的電流越大，音量越強(qiáng)，若要實(shí)現(xiàn)沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)調(diào)節(jié)旋紐時(shí)，提高音量，必須將________和________ （填相應(yīng)的字母）接入電路。

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理 第十四章 探究歐姆定律 單元鞏固訓(xùn)練題 題型：單選題

一個(gè)燈泡的燈絲燒斷了，把斷了的燈絲搭在一起，燈泡會(huì)更亮，其原因是

A. 燈絲電阻增大，功率增大 B. 燈絲電阻減小，功率增大

C. 燈絲兩端電壓增大，功率增大 D. 燈絲中電流增大，功率減小

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科目：初中物理 來源：山東省濱州市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)。

(1)A組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置，他們測(cè)出的水溫將偏__________（選填“高”或“低”）。

(2)圖乙是B組同學(xué)做實(shí)驗(yàn)過程中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，此時(shí)水的溫度是__________℃。

(3)B、C兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但將水加熱到沸騰用的時(shí)間不同，他們繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示。分析圖象可知：水的沸點(diǎn)是__________℃，說明當(dāng)時(shí)液面上方氣壓__________（選填“大于”、“小于”或“等于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；B、C兩組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的__________不同；從圖象中還可以得出水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是__________。

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科目：初中物理 來源：山東省濱州市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：多選題

如圖所示，是生活中常見到的各種光現(xiàn)象，其中屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：江蘇省無錫市錫東片2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)：

（1）如圖甲所示是A小組在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景，請(qǐng)指出他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤之處：

①_______________________；

②________________________．

（2）B、C兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn)，他們分別繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙中b、c所示，由乙圖實(shí)驗(yàn)圖像可以判斷出水的沸點(diǎn)為______℃；如果操作及實(shí)驗(yàn)器材均無問題，繼續(xù)用猛火加熱，水的沸點(diǎn)會(huì)_____（升高/不變/先不變后升高）；B、C小組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的______不同。

（3）如丙圖所示的四個(gè)圖表示丙組同學(xué)在觀察水在沸騰前后連續(xù)加熱過程中出現(xiàn)的四個(gè)現(xiàn)象，請(qǐng)按它們出現(xiàn)的前后順序排列起來__________（只寫字母）。

（4）小明得出水沸騰條件：達(dá)到沸點(diǎn)且繼續(xù)吸熱，但他發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時(shí)，燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰，你認(rèn)為可能的原因______________（寫出一條即可）。

（5）興趣小組探究“液體沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系”，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖丁：當(dāng)沸水溫度降低一些后，用注射器向外抽氣，發(fā)現(xiàn)水再次沸騰。為了得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，他還應(yīng)該繼續(xù)的操作是______________。

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理 第四章 《光現(xiàn)象》單元測(cè)試卷 題型：填空題

青海湖水清澈見底，平靜如鏡。站在湖邊的游客能清晰地看見自己在水中的倒影，這是光的___現(xiàn)象；湟魚洄游時(shí)游客也能欣賞到水中的魚在游玩，他們看到的是魚的____像（選填“虛”或“實(shí)”）；有時(shí)，游客還能看到魚在白云中穿行的趣景，以白云為參照物，魚是____的。

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