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科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市常熟市2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲所示,小明同學(xué)找來一個(gè)空的易拉罐,用釘子在易拉罐底部的中央敲一個(gè)小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,這樣就制成了一個(gè)針孔照相機(jī),其實(shí)就是小孔成像的實(shí)驗(yàn)裝置,將點(diǎn)燃的蠟燭置于小孔前的某一位置,觀察并研究小孔成像的特點(diǎn):
(1)小明開始實(shí)驗(yàn)時(shí),眼睛從右側(cè)看過去,無論怎樣調(diào)節(jié)易拉罐與蠟燭之間的距離,屏上都看不到燭焰的像,而只能看到一片光亮,最有可能的原因是____________;
(2)換了易拉罐重新正確制作并操作后,小明看到了燭焰在塑料薄膜上所成的像,該像是燭焰的_______(選填“正立”或“倒立”)的______ (選填“實(shí)像”或“虛像”),其成像的原理是____________;
(3)實(shí)驗(yàn)中將蠟燭向上方移動(dòng),則它在薄膜上的像將向___________(選填“上方”或“下方”移動(dòng);將蠟燭靠近易拉罐,則它在薄膜上的像將________(選填“增大”或“減小”)
(4)小明進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2做對(duì)比是在研究小孔成像與______的關(guān)系.分析比較_______兩個(gè)實(shí)驗(yàn),可以得出小孔成像與物體的形狀有關(guān);
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章5.4運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
小明在火車站坐火車時(shí),感覺自己坐的火車開始向北行駛,他看看站臺(tái),發(fā)現(xiàn)原來是對(duì)面的火車在向南行駛,而自己坐的火車并沒有開動(dòng)。“小明感覺自己坐的火車開始向北行駛”是以______為參照物,“自己坐的火車并沒有開動(dòng)”是以______為參照物。
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):1.1“聲音是什么”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
(2017•衡陽卷)下列關(guān)于聲現(xiàn)象說法正確的是
A. 劇院四壁做成凹凸不平或用蜂窩狀的材料,是為了增強(qiáng)聲音的響度
B. 醫(yī)生用“B超”給病人做檢查,說明聲音可以傳遞能量
C. 百米賽跑時(shí),終點(diǎn)計(jì)時(shí)員以看到發(fā)令槍冒煙開始計(jì)時(shí),而不是以聽到槍聲開始計(jì)時(shí),是因?yàn)槁曀龠h(yuǎn)小于光速
D. 學(xué)校路段“禁鳴喇叭”,是在傳播過程中阻斷噪聲
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):1.1“聲音是什么”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
下列有關(guān)聲音的說法正確的是( )
A. 聲源處的物體一定在振動(dòng)
B. 聲音在真空中也能傳播
C. 聲音不能通過頭骨傳播
D. 聲音在不同物質(zhì)中的傳播速度相等
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):2.4“升華和凝華”過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
白熾燈用久了會(huì)發(fā)暗,其原因之一是鎢絲先升華后又________在燈泡內(nèi)壁上,影響了玻璃的透光性;原因之二是燈絲變細(xì),電阻變________,在電壓不變時(shí),實(shí)際功率變________.
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):2.4“升華和凝華”過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
毛澤東詩詞“千里冰封,萬里雪飄”,描繪了冬季中華大地的北國風(fēng)光,詩中包含的兩種物態(tài)變化分別是________、________。
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):5.2“速度”過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
完成下列單位換算:
(1)820cm=________m
(2)360km/h=________m/s
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè):1.1“聲音是什么”過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
遨游太空的宇航員要靠電子通訊設(shè)備來交談,因?yàn)開__________ 不能傳聲.
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