精英家教網(wǎng)將一帶電的有機玻璃棒靠近帶正電的泡沫塑料小球時,相互作用情況如圖甲所示,由此可知:有機玻璃棒帶
 
電;圖乙的儀器名稱是
 
,該儀器的工作原理是
 
分析:(1)電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.
(2)驗電器的原理:同種電荷相互排斥.
解答:解:(1)將一帶電的有機玻璃棒靠近帶正電的泡沫塑料小球,塑料球遠離玻璃棒,說明塑料球和玻璃棒帶的是同種電荷;即塑料球帶正電,玻璃棒也帶正電.
(2)圖乙為驗電器,其原理為同種電荷相互排斥.
故答案為:正;驗電器;同種電荷相互排斥.
點評:此題考查電荷間的相互作用規(guī)律以及驗電器的原理,是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

16、將一帶電的有機玻璃棒靠近帶正電的泡沫塑料小球時,相互作用情況如圖所示,由此可知:有機玻璃棒帶
電,這是因為
同種
電荷相互
排斥

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?寶坻區(qū)二模)如圖所示的a、b分別為兩個條形磁體的磁極,根據(jù)圖所示的磁感線方向,可以判斷a為
N
N
極.將一帶電的有機玻璃棒靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時,它們相互吸引,可知有機玻璃棒帶
電.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?江寧區(qū)二模)用絲綢摩擦過的玻璃棒能夠吸引碎紙屑如圖甲所示,這是因為帶電的玻璃棒可以
吸引輕小物體
吸引輕小物體
.將一帶電的有機玻璃棒靠近帶正電的泡沫塑料小球時,相互作用情況如圖乙所示,由此可知:有機玻璃棒帶
電,這是因為同種電荷相互
排斥
排斥
.(選填“排斥”或“吸引”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

將一帶電的有機玻璃棒靠近帶正電的泡沫塑料小球,相互作用情況如圖所示,則( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案