有兩只燈泡，A燈“6 V　6 W”、B燈“6 V　3 W”，A和B中電流隨兩端電壓變化關系的圖像如圖甲所示．

(1)將A、B并聯(lián)接在6 V電源兩端，求1 min內(nèi)電路消耗的電能；

(2)將A、B串聯(lián)接在某電源兩端，使B燈恰好正常發(fā)光，求此時A燈電阻；

(3)將A與一個滑動變阻器(50 Ω　2 A)串聯(lián)接在6 V電源兩端，如圖乙所示．調(diào)節(jié)滑動變阻器，當滑動變阻器的功率和A燈功率相等時，求滑動變阻器的功率．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：蘇州市2017-2018學年上學期初三物理期末綜合檢測題 題型：實驗題

測電阻的方法有很多，比如:在“用電流表和電壓表測量定值電阻的阻值”的實驗中，按圖甲所示的電路連接進行實驗.

a.該實驗的測量原理:_____________.

b.連接電路時，開關必須________，正確連接電路后，閉合開關S前，先將滑動變阻器滑片P置于_________(選填“A”或“B”)端.

c.檢查電路連接無誤后，閉合開關S,觀察記錄每次實驗電壓表和電流表的讀數(shù)，計入下圖表格中.第2組實驗中電壓表的讀數(shù)如圖乙所示，即_________V，電流表的讀數(shù)如表格所示.

d.根據(jù)表格內(nèi)相關數(shù)據(jù)計算可知:被測電阻Rx的阻值是__________Ω,若開關斷開，Rx的阻值為__________Ω.

e.為確保測量結果的準確性，該實驗進行了多次測量，操作正確的是__________(選填字母).

A.換用阻值不同的電阻進行測量

B.調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到不同位置進行測量

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科目：初中物理 來源：泰安市八年級上學期 物理期末檢測題 題型：作圖題

如圖所示，兩面平面鏡互相垂直，一束光線斜射到平面鏡上，請完成光路圖．

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科目：初中物理 來源：泰安市八年級上學期 物理期末檢測題 題型：單選題

如圖，光學實驗課時，小葉用激光筆對著光滑的大理石地面照射，無意中發(fā)現(xiàn)對面粗糙的墻壁上出現(xiàn)了一個明亮的光斑，而光滑地面上的光斑很暗，對此現(xiàn)象解釋較合理的是

A. 地面吸收了所有的光

B. 墻壁發(fā)生了漫反射，地面發(fā)生了鏡面反射

C. 地面發(fā)生了漫反射，墻壁發(fā)生了鏡面反射

D. 墻壁發(fā)生了鏡面反射，地面發(fā)生了折射

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科目：初中物理 來源：江西省撫州市初三上學期第五次月考試卷 題型：實驗題

下列是創(chuàng)新小組對電流磁場的研究．

（1）如圖甲所示的實驗，閉合開關前，小磁針靜止且能指向南北，這是因為_____的作用；閉合開關后，導線下方的小磁針偏轉(zhuǎn)，說明通電導體周圍存在_____，這一發(fā)現(xiàn)是丹麥科學家_____首先完成的．

（2）為探究通電直導線周圍的磁場分布情況，用小磁針、鐵屑、硬紙板等做了如圖乙所示的實驗，發(fā)現(xiàn)了直導線周圍的磁場是以導線為圓心的同心圓圈，根據(jù)圖乙的情景判斷圖丙中小磁針N極將_____．（選填“轉(zhuǎn)向紙內(nèi)”、“轉(zhuǎn)向紙外”或“保持不動”）．改變電流的方向，小磁針N極的指向_____（選填“不變”或“變化”）．

（3）在做“探究通電螺旋管外部磁場的方向”的實驗時，在螺線管周圍擺放了一些小磁針通電后小磁針的指向如圖丁所示，由此可看出通電螺線管外部的磁場與_____磁體的磁場相似．改變螺線管中的電流方向，發(fā)現(xiàn)小磁針靜止時北極所指方向與原來相反，由此可知：通電螺線管外部磁場方向與螺線管的_____方向有關．

（4）寫出增強通電螺線管周圍磁場的一個方法_____．

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科目：初中物理 來源：江西省撫州市初三上學期第五次月考試卷 題型：單選題

如圖所示是電阻甲和乙的U-I圖像，下列說法中正確的是( )

A. 電阻甲和乙都是阻值不變的電阻

B. 當乙兩端電壓為2V時，R乙=5Ω

C. 甲、乙串聯(lián)在電路中，當電路電流為0.2A時，電源電壓為2V

D. 甲、乙并聯(lián)在電路中，當電源電壓為2V時，電路的總電流為0.6A

故

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科目：初中物理 來源：江西省撫州市初三上學期第五次月考試卷 題型：填空題

電暖器主要利用電流的_____效應來工作；電磁起重機利用電流的_____效應來工作．

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科目：初中物理 來源：黑龍江省大慶市2016---2017學年度上學期期末質(zhì)量監(jiān)測初四物理試卷 題型：作圖題

在1標準大氣壓下，請在下面坐標圖甲中畫出冰融化溫度隨時間變化規(guī)律的圖像，畫圖像時要考慮到水比熱容較大的問題。

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理上冊第十二章 機械能和內(nèi)能 期末復習測試卷 題型：實驗題

陳鋒同學的家到學校本是一條在同一水平面上的直路，愛動腦筋的陳鋒做了這樣的設想：要是將從家到學校的路挖成一個“V”字形(如圖所示)，只要從家騎上自行車后，不用剎車也不用踩車，等車停下來就可以到達學校了。請你簡要說明：

(1)陳鋒同學的設想的機械能轉(zhuǎn)化過程。

(2)陳鋒同學的設想在現(xiàn)實中可以實現(xiàn)嗎？為什么？(請根據(jù)有關物理知識說明)

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