如圖電阻箱的示數(shù)是
3658
3658
Ω，它可調(diào)用的最大值是
9999
9999
Ω．
分析：電阻箱的讀數(shù)方法：用“△”所對(duì)的數(shù)字乘以下面的倍數(shù)，然后把他們相加即可．
解答：解：（1）圖中電阻箱的示數(shù)：R=3×1000Ω+6×100Ω+5×10Ω+8×1Ω=3658Ω；
 （2）電阻箱的最大值：R大=9×1000Ω+9×100Ω+9×10Ω+9×1Ω=9999Ω．
故答案為：3658；9999．
點(diǎn)評(píng)：會(huì)讀電阻箱連入的電阻值，生活中水表的讀數(shù)與之類似．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?福州模擬）如圖1所示，物體的長(zhǎng)度是
1.73
1.73
cm．圖2中寒暑表的示數(shù)是
-4
-4
℃．如圖3所示，電阻箱的示數(shù)是
752
752
Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?沙縣質(zhì)檢）（1）如圖1所示，物體A的長(zhǎng)度為
1.90
1.90
 cm．
（2）如圖2所示的電阻箱的示數(shù)是
1526
1526
Ω．

（3）如圖3所示，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是
2.4
2.4
N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

物理實(shí)驗(yàn)非常重要，實(shí)驗(yàn)中儀器的讀數(shù)是必不可少的．

（1）用托盤天平測(cè)量銅塊質(zhì)量時(shí)，當(dāng)把銅塊放入左盤，右盤加入砝碼后天平的指針靜止在如圖1甲所示位置，實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)討論認(rèn)為有兩種調(diào)節(jié)橫梁平衡辦法：
A、向右調(diào)節(jié)螺母使橫梁平衡       B、向右移動(dòng)游碼使橫梁平衡．
你認(rèn)為
B
B
（選填“A”或“B”）辦法是正確的．
正確操作后當(dāng)右盤所加砝碼和游碼位置如圖1乙所示時(shí)天平平衡，則該銅塊的質(zhì)量為
53.4
53.4
g．
（2）請(qǐng)你讀出圖2所示的測(cè)量工具的示數(shù)，并把它們填寫在下面的橫線上．木塊的長(zhǎng)度為
3.20
3.20
cm；電阻箱的示數(shù)是
4208
4208
Ω．
（3）如圖3所示，電源電壓為4伏且保持不變，虛線框內(nèi)的電路中接有兩個(gè)阻值均為R的電阻，當(dāng)開關(guān)S由閉合到斷開時(shí)，電流表的示數(shù)減少了0.5安．試在虛線框內(nèi)畫出電阻的一種可能的連接電路圖，并標(biāo)出相應(yīng)的R值．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?張家港市模擬）如圖甲所示，物體A的長(zhǎng)度是
3.10
3.10
cm；如圖乙所示，電阻箱的示數(shù)是
47
47
Ω；如圖丙所示，電能表的示數(shù)是
2818.7
2818.7
kW?h．

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科目：初中物理 來源： 題型：

請(qǐng)按題目要求作答．

（1）圖1中電阻箱的示數(shù)是
4688
4688
Ω．
（2）圖2中量程為15V的電壓表每小格表示的值是
0.5
0.5
 V，使用過程中不當(dāng)處是
量程過大
量程過大
．
（3）圖3中，用測(cè)電筆檢測(cè)火線的操作中錯(cuò)誤的是
手沒有接觸筆尾的金屬體
手沒有接觸筆尾的金屬體
．
（4）如圖4所示的實(shí)驗(yàn)中，閉合開關(guān)后，導(dǎo)體棒ab向右運(yùn)動(dòng)，這說明
磁場(chǎng)
磁場(chǎng)
對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用；若要使ab向左運(yùn)動(dòng)，你的方法是
改變磁場(chǎng)方向或電流方向
改變磁場(chǎng)方向或電流方向
．

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