2012年3月，英國(guó)科學(xué)家研發(fā)出“激光橡皮”，專(zhuān)門(mén)用來(lái)去除白紙上的黑色碳粉字跡．激光照射下，紙張上的黑色碳粉直接　  �。ㄌ钗飸B(tài)變化名稱(chēng)）為高溫碳蒸氣，同時(shí)字跡消失，這是　  　能轉(zhuǎn)化為　  　能的過(guò)程．為防止高溫對(duì)紙張的破壞，激光照射時(shí)間需嚴(yán)格控制．


【解析】
試題分析：（1）在一定條件下，物質(zhì)的三種狀態(tài)間可以相互轉(zhuǎn)化；物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，叫升華．
（2）自然界中的各種能量之間會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)化現(xiàn)象，光能和內(nèi)能之間也會(huì)發(fā)生相互的轉(zhuǎn)化．
（1）激光照射下，紙張上的黑色碳粉直接變?yōu)楦邷靥颊魵�，即物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，也就是發(fā)生了升華現(xiàn)象；
（2）激光照射下，紙張上的黑色碳粉溫度升高，內(nèi)能增大；即發(fā)生了光能向內(nèi)能的轉(zhuǎn)化；
考點(diǎn)：生活中的升華現(xiàn)象；能量轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象
點(diǎn)評(píng)：可對(duì)物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化前后的狀態(tài)進(jìn)行分析，從而得出是發(fā)生了哪種物態(tài)變化；分析題目中涉及的能量問(wèn)題，消耗了什么能量，得到了什么能量，然后可得出能量轉(zhuǎn)化的具體情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，小麗用滑輪組勻速提升一個(gè)重為600N的物體，物體上升的速度為0.1m/s，人拉繩的力F為250N，不計(jì)繩重和摩擦，下列說(shuō)法不正確的是（　　）

A．人拉繩做功的功率為75W

B．滑輪組的機(jī)械效率為80%

C．繩子自由端移動(dòng)的速度為0.3 m/s

D．動(dòng)滑輪重為100N


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


閱讀短文并回答下列問(wèn)題：
新型電動(dòng)車(chē)—整車(chē)充當(dāng)充電電池
國(guó)外正在研發(fā)電動(dòng)汽車(chē)，讓整個(gè)車(chē)身充當(dāng)一塊充電電池．駕駛者可以在頭天晚上將這款電動(dòng)汽車(chē)插上電源充電，目前，帝國(guó)理工學(xué)院正在研發(fā)一種碳纖維與聚合樹(shù)脂的復(fù)合材料，能夠以超過(guò)常規(guī)電池的速度儲(chǔ)存更多能量．這種材料異常堅(jiān)固并且易于彎曲，可用于制造汽車(chē)的車(chē)身面板．如果使用這種新材料取代鋼材料車(chē)身面板，電動(dòng)汽車(chē)的重力最多可減少15%．該汽車(chē)運(yùn)用傳感技術(shù)，便于探測(cè)到前方的自行車(chē)、行人、路標(biāo)．

（1）電動(dòng)汽車(chē)插上電源充電過(guò)程中，將_______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能；
（2）若汽車(chē)在水平路面受到2400N的水平牽引力，5min內(nèi)勻速直線行駛了9000m．汽車(chē)受到水平方向的阻力是_________N，該汽車(chē)工作時(shí)的功率是           。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


四沖程汽油機(jī)在工作過(guò)程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是（  ）

A．吸氣沖程

B．壓縮沖程

C．做功沖程

D．排氣沖程

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


圖中的幾種用電器工作時(shí)主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


干電池是持續(xù)供電的裝置，能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為　 　能．如圖實(shí)驗(yàn)裝置中，要改變通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力方向，可以通過(guò)改變磁場(chǎng)方向或改變　  　方向來(lái)實(shí)現(xiàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在圖所示的實(shí)驗(yàn)中，把活塞迅速壓下去，可以看到玻璃筒里的硝化棉會(huì)被點(diǎn)燃，這個(gè)過(guò)程中壓力對(duì)氣體做功把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為       能。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列現(xiàn)象中，用物理知識(shí)解釋正確的是

A．風(fēng)吹過(guò)，人便感到?jīng)鏊饕且驗(yàn)榱鲃?dòng)的空氣加快了人身上汗液的蒸發(fā)

B．吃冰棒感覺(jué)涼爽，是因?yàn)樯A要吸熱

C．物體的溫度高，是因?yàn)樗哂休^多的熱量

D．運(yùn)載火箭的燃料采用液氫，是因?yàn)橐簹涞谋葻崛荽?/p>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


隨著人們生活水平的提高，越來(lái)越多的家庭采用“水地暖”進(jìn)行取暖。其原理是：在房間地而裝飾層下鋪設(shè)散熱管道，通過(guò)管道內(nèi)的熱水散熱提高室溫。當(dāng)供水溫度為45℃時(shí)，單位面積的散熱功率與地面裝飾層材料、散熱管材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系見(jiàn)下表：


(1)若該地暖系統(tǒng)的總水量為2×103 kg，將全部的水從5℃加熱至45℃，水至少需要吸收多少熱量?[c水=4.2×103J/ (kg·℃)]
(2)某家庭木地板的面積為80m2，散熱管材料為聚丁烯(PB)，供水溫度為45℃，則該供暖系統(tǒng)每小時(shí)的散熱量為多少焦耳?
(3)“水地暖”散熱量除與散熱時(shí)間、面積有關(guān)外，你認(rèn)為還與哪些因素有關(guān)?請(qǐng)至少寫(xiě)出兩點(diǎn)。

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