【題目】物理興趣小組的同學(xué),利用如圖所示的裝置,來探究杠桿的平衡條件

(1)在實驗前應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是_____;若實驗前杠桿如圖甲所示,可將杠桿兩端的平衡螺母向_____(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),以使杠桿在水平位置平衡

(2)調(diào)節(jié)完畢后,當(dāng)在杠桿B點掛3個質(zhì)量相同的鉤碼,如圖乙所示,那么在杠桿的D點掛_____個質(zhì)量相同的鉤碼,才能使杠桿恢復(fù)在水平位置平衡。當(dāng)杠桿平衡后,將B、D兩點下方所掛的鉤碼同時向支點0靠近1個格,那么杠桿_____(填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡

(3)實驗中若不在D點掛鉤碼,而在杠桿的A點使用彈簧測力計由豎直向上開始順時針旋轉(zhuǎn),使杠桿在水平位置保持平衡,在此過程中彈簧測力計示數(shù)變化情況為_____

【答案】便于測量力臂右4不能變大

【解析】

(1)實驗時讓橫桿AB在水平位置平衡,力臂在杠桿上便于測量力臂大小;

若開始實驗前發(fā)現(xiàn)左端下沉,右端上翹,可將杠桿兩端的平衡螺母向右端移動;

(2)一個鉤碼的重力為G,設(shè)杠桿一個小格代表L,根據(jù)杠桿平衡條件可得:

,解得:

當(dāng)杠桿平衡后,將B、D兩點下方所掛的鉤碼同時向支點O靠近1個格,

則杠桿左端:,

杠桿右端:

,即杠桿不能在水平位置保持平衡。

(3)根據(jù)杠桿平衡條件可知:在阻力和阻力臂一定時,豎直向上拉時,動力臂最大,動力最小,當(dāng)順時針旋轉(zhuǎn)時,動力臂減小,則動力增大,即在此過程中彈簧測力計示數(shù)變大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于物體質(zhì)量和密度,下列說法中正確是

A. 的水全部結(jié)成冰后,質(zhì)量不變,密度增大

B. 被踩癟但沒有破裂的乒乓球,球內(nèi)氣體密度變大

C. 宇航員在太空處于失重狀態(tài),質(zhì)量和密度均為零

D. 溫度計中的水銀柱受熱膨脹后,質(zhì)量和密度均不變

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【題目】小明猜想,水中加入別的物質(zhì)后,一定會對水的凝固點產(chǎn)生影響,為了驗證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程.每隔一定時間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度,并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖甲所示.

(1)從圖象中可以看出鹽水從第_____分鐘開始凝固,凝固過程用了_____分鐘.

(2)從圖象中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時的溫度將______.(填“變大”“變小”或“不變”)

(3)凝固點為___℃.實驗驗證了小明的猜想,因為與水相比,凝固點變___了(選填“高”或“低”).

(4)如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示,試管中的冰水混合物中的冰會____(選填“變多”、“變少”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)的實驗裝置:

(1)將物體A置于相同水平木板表面或水平毛巾表面上。實驗過程中用彈簧測力計沿水平方向拉動,應(yīng)使其被拉動的物體做_____運動,滑動摩擦力的大小才等于彈簧測力計示數(shù)的大小。

(2)分析_____兩圖可知:在壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;分析_____兩圖可知:在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大。

(3)甲圖中物體A勻速運動時,木板對A物體的摩擦力f=_____N;乙圖中物體B隨A一起勻速運動時木板對A物體的摩擦力f=_____N。

(4)為了探究滑動摩擦力大小是否與物體運動快慢有關(guān)。小高利用甲圖所示裝置拉著物體A在水平木板上以不同速度做勻速直線運動,兩次拉力的大小應(yīng)_____(選填相等”“不相等),于是得出摩擦力大小與運動快慢_____(選填有關(guān)”“無關(guān)”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(陜西省某重點高中2017年初中升高中自主招生試題)用一個動滑輪把重100 N的物體勻速提到5 m高的樓上,作用在繩上的拉力F60 N,動滑輪的機械效率為___________.若不考慮摩擦和繩重,動滑輪的重為__________N,如果提升的重物重力大于100N,則動滑輪的機械效率會________(變大,變小,不變)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離ν跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是

A. 該同學(xué)使用的凸透鏡的焦距是16cm

B. 當(dāng)u=13cm時,在光屏上成縮小的像

C. 當(dāng)u=30cm時,在光屏上成放大的像

D. 物距由10cm開始逐漸增大,像逐漸變小

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【題目】某興趣小組提出利用“研究動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置(如圖所示)與所需器材(斜面、木塊、不同質(zhì)量的小鋼球)來探究“影響重力勢能大小的因素”的設(shè)想。請你幫助完成如下實驗方案:

(1)實驗中通過觀察__________的大小,來判斷小球重力勢能的大小。

(2)本實驗中若水平面絕對光滑則不能得出結(jié)論,原因是_________

(3)實驗中為了要探究重力勢能與物體的質(zhì)量的關(guān)系要選用上述圖,具體的操作方法是讓小球乙從_____(選填“相同”或 “不同”)的高度由靜止?jié)L下。

(4)要探究重力勢能與物體的高度的關(guān)系要選用上述圖,具體的操作方法是讓小球甲從________(選填“相同”或“不同”)的高度由靜止?jié)L下。

(5)通過比較分析可以得出的結(jié)論是___________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】安徽人民向地震災(zāi)區(qū)捐獻柴油發(fā)電機,現(xiàn)用柴油發(fā)電機給災(zāi)區(qū)人民發(fā)電,發(fā)電機到安置區(qū)的距離是400m,火線和零線是單股銅導(dǎo)線,該導(dǎo)線的電阻是2.5×104Ω/m.安置區(qū)家電的總功率是44kw,當(dāng)這些家電都正常工作時,求:

1)輸電線損失的電功率多大?

2)發(fā)電機實際輸出電壓多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實驗中:

(1)如圖甲、乙,先用彈簧測力計吊著石塊,彈簧測力計的示數(shù)為l.6N,然后讓石塊完全浸沒在水中,彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?/span>1N。則石塊受到水的浮力為 N.

(2)如圖丙,用彈簧測力計緩慢將石塊拉出水面,隨著石塊露出水面的體積越來越大,觀察到彈簧測力計的示數(shù)也越來越大,則石塊受到水的浮力越來越 (選填)。說明浮力的大小與石塊浸入水中的體積有關(guān)。

(3)通過比較圖乙和圖 ,可以探究浮力大小跟液體密度是否有關(guān)。

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