如圖所示,讓小鋼球從斜面某一高度由靜止開(kāi)始滾下推動(dòng)水平面上的紙盒運(yùn)動(dòng)。通過(guò)紙盒移動(dòng)的距離長(zhǎng)短就可知道小球動(dòng)能的大小。我們稱(chēng)這種研究問(wèn)題的方法為“轉(zhuǎn)換法”。探究下列問(wèn)題的過(guò)程中沒(méi)有用到這種方法的是

        A.探究導(dǎo)體電阻與哪些因素有關(guān)

        B.探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素

C.探究影響壓力作用效果的因素

D.探究決定電流產(chǎn)生熱量多少的因素

 

B

解析:探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素是控制變量法。所以選B。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?常州模擬)如圖所示,讓小鋼球從斜面某一高度由靜止開(kāi)始滾下推動(dòng)水平面上的紙盒運(yùn)動(dòng).通過(guò)紙盒移動(dòng)的距離長(zhǎng)短就可知道小球動(dòng)能的大小.我們稱(chēng)這種研究問(wèn)題的方法為“轉(zhuǎn)換法”.探究下列問(wèn)題的過(guò)程中沒(méi)有 用到這種方法的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,讓小鋼球從斜面某一高度由靜止開(kāi)始滾下推動(dòng)水平面上的紙盒運(yùn)動(dòng)。通過(guò)紙盒移動(dòng)的距離長(zhǎng)短就可知道小球動(dòng)能的大小。我們稱(chēng)這種研究問(wèn)題的方法為“轉(zhuǎn)換法”。探究下列問(wèn)題的過(guò)程中沒(méi)有用到這種方法的是
A.探究導(dǎo)體電阻與哪些因素有關(guān)
B.探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素
C.探究影響壓力作用效果的因素
D.探究決定電流產(chǎn)生熱量多少的因素

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽都區(qū)九年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,讓小鋼球從斜面某一高度由靜止開(kāi)始滾下推動(dòng)水平面上的紙盒運(yùn)動(dòng)。通過(guò)紙盒移動(dòng)的距離長(zhǎng)短就可知道小球動(dòng)能的大小。我們稱(chēng)這種研究問(wèn)題的方法為“轉(zhuǎn)換法”。探究下列問(wèn)題的過(guò)程中沒(méi)有用到這種方法的是

        A.探究導(dǎo)體電阻與哪些因素有關(guān)

        B.探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素

C.探究影響壓力作用效果的因素

D.探究決定電流產(chǎn)生熱量多少的因素

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)九年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,讓小鋼球從斜面某一高度由靜止開(kāi)始滾下推動(dòng)水平面上的紙盒運(yùn)動(dòng).通過(guò)紙盒移動(dòng)的距離長(zhǎng)短就可知道小球動(dòng)能的大。覀兎Q(chēng)這種研究問(wèn)題的方法為“轉(zhuǎn)換法”.探究下列問(wèn)題的過(guò)程中沒(méi)有 用到這種方法的是( )

A.探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)
B.探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)
C.探究液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)
D.探究電流產(chǎn)生熱量的多少與哪些因素有關(guān)

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