【題目】1644年,意大利科學家精確的測出了大氣壓強的值,1.01×105Pa的大氣壓強能夠支持水柱的最大高度為m.(g=10N/kg)

【答案】托里拆利;10.1
【解析】解:有力證明大氣壓存在的實驗是馬德堡半球?qū)嶒灒?最早測出大氣壓值的科學家是托里拆利;
根據(jù)液體壓強的計算公式p=ρgh可知,水柱的高度h= = ≈10.1m.
所以答案是:托里拆利;10.1.
【考點精析】利用大氣壓強的測量方法對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知大氣壓強的測量:大氣壓強實驗是1643年意大利科學家托里拆利首先做出的,托里拆利實驗也證明了自然界中真空的存在 1標準大氣壓 = 760 mmHg = 1.01×105Pa,即P0 = 1.01×105 Pa .它大約相當于質(zhì)量為1kg的物體壓在1 cm2 的面積上產(chǎn)生的壓強.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一束光線從空氣斜射向某透明介質(zhì)表面O點,同時產(chǎn)生反射和折射,已知其反射光線和折射光線垂直,請在圖中作出反射光線和折射光線,并在圖中標出折射光線與法線的夾角.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有額定電壓12V的電源,電壓表(量程為3V、15V兩檔)、電流表(量程為0.6A、3A兩檔)各一個.為了較為準確地測定額定電壓為3.8V的小燈泡在正常工作狀態(tài)下的電阻值,設(shè)計了如圖(甲)所示的電路圖,圖中滑動變阻器R′的作用是 . 請在圖(乙)中以筆畫線代替導線將電路連接完整,要求圖中滑動變阻器接入電路阻值最大 . 實驗中電壓表的讀數(shù)為U,電流表的讀數(shù)為I,定值電阻阻值為R,則小燈泡的電阻值RL可表示為

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象涉及到一些光學知識,請寫出來:
(1)小孔成像現(xiàn)象:
(2)池水映明月:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】冰壺運動是冬奧會的比賽項目,如圖甲所示。冰道的左端有一個發(fā)球區(qū),運動員在發(fā)球區(qū)邊沿的投擲線MN將冰壺以一定的初速度推出,使冰壺沿著冰道的中心線PO滑行,冰道的右邊有一個圓形的營壘,如圖乙所示,以場地上冰壺最終靜止時距離營壘圓心O的遠近決定勝負,投擲線MN與營壘圓心O的距離是30m。

(1)比賽時運動員可以用毛刷擦冰壺運行前方的冰面,目的是填(“增大”或“減小”)滑動摩擦力,從而減慢冰壺運動狀態(tài)的改變。
(2)一次從投擲線以5m/s速度推出的冰壺,經(jīng)10s剛好運動到營壘圓心O處,則這段時間冰壺運動的平均速度是m/s。
(3)冰壺由花崗巖鑿磨而成,質(zhì)量為20Kg,與冰道接觸的底面積約為200cm2 ,冰壺的體積為8×10-3m3 , 則這種花崗巖的密度為多少?冰壺對冰道的壓強是多少 ?(g = 10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】魚缸中金魚吐出的小氣泡在上升到水面的過程中,下列說法正確的是( )

A.氣泡受到水的壓強變小、浮力變小
B.氣泡受到水的壓強變小、浮力變大
C.氣泡受到水的壓強變大、浮力變小
D.氣泡受到水的壓強變大、浮力變大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】溫度是表示物體的物理量,它反映了大量分子

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖是研究液體壓強的實驗圖。

(1)甲圖中,當壓強計的金屬盒放入液體中,觀察到U形管兩側(cè)液面不同高,說明了。
(2)在同種液體同一深度處,金屬盒橡皮膜朝向不同方向時,如甲、乙圖所示,觀察到的現(xiàn)象是 , 說明了液體內(nèi)部同一深度朝各個方向的壓強相等。
(3)在同種液體中,金屬盒所處的深度不同,如乙、丙所示,觀察到的現(xiàn)象是兩側(cè)液面高度差不同,說明了液體內(nèi)部壓強與有關(guān),其實液體內(nèi)部壓強除了與這個因素有關(guān)外還與液體的有關(guān)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于溫度,熱量和熱能的說法不正確的是(
A.物體吸收了熱量,溫度一定會升高
B.物體溫度升高,內(nèi)能一定會增加
C.質(zhì)量相同的兩個物體,溫度升高的多,所吸收的熱量不一定多
D.物體熱能增加時,不一定是從外界吸收了熱量

查看答案和解析>>

同步練習冊答案