A. | B. | C. | D. |
分析 已知電流方向,則由右手螺旋定則可知螺線管的磁極.
解答 解:A、已知電流從右端流入,左端流出,右手握住螺線管,四指指向電流方向,則大拇指所指的方向右端為螺線管N極,故A錯誤;
B、已知電流從左端流入,右端流出,右手握住螺線管,四指指向電流方向,則大拇指所指的方向左端為螺線管N極,故B正確;
C、已知電流從右端流入,左端流出,右手握住螺線管,四指指向電流方向,則大拇指所指的方向左端為螺線管N極,故C正確;
D、已知電流從左端流入,右端流出,右手握住螺線管,四指指向電流方向,則大拇指所指的方向右端為螺線管N極,故D錯誤;
故選BC.
點評 右手螺旋定則內(nèi)容為:右手握住螺線管,四指指向電流方向,則大拇指所指的方向為螺線管N極方向.在使用時要注意正確掌握右手的握法.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 高速公路上,汽車不準超速行駛 | |
B. | 跳遠時,助跑能使運動員跳得更遠 | |
C. | 汽車在行駛時要保持一定的車距 | |
D. | 高速公路上行駛的汽車中,前排乘客必須系安全帶 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數(shù) | 射出速度V(m/s) | 射擊角度θ | 射出水平距離S(m) |
1 | 5 | 30° | 2.9 |
2 | 10 | 30° | 9.5 |
3 | 10 | 45° | 10.8 |
4 | 10 | 60° | 9.1 |
5 | 15 | 30° | 10.7 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲:帶掛鉤的塑料吸盤能吸附在光滑的玻璃上,是大氣壓的作用 | |
B. | 乙:一個標準大氣壓的大小相當于1m2的面積受到的壓力約為1.01×105N,能支持約76cm高的水銀 | |
C. | 丙:在高原上,利用托里拆利實驗測出的大氣壓的值會偏小 | |
D. | 。鹤鐾欣锊鹄麑嶒灂r,換用粗細不同玻璃管做實驗,測量結果不同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 140N | B. | 小于40N | ||
C. | 小于140N 大于40N | D. | 40N |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 較寬的坐墊可以增大壓強 | |
B. | 自行車的剎車把手實際上是一個費力杠桿 | |
C. | 輪胎表面凹凸的花紋可以增大摩擦 | |
D. | 騎自行車上坡前加緊用力蹬車是為了增大慣性 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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